Auteurs

2 producten gevonden.
Leidt samenwerkend gebruik van leerstrategieën tot beter tekstbegrip?

Leidt samenwerkend gebruik van leerstrategieën tot beter tekstbegrip?

D. Kostons

  Het begrip van teksten vereist van leerlingen in het primair onderwijs gebruikelijk het inzetten van leesstrategieën, met name als het gaat om moeilijke teksten. De breedte van scala aan...
Meer info
Gratis
Onderdeel van Pedagogische studiën
Coöperatief en collaboratief leren: het overwegen van vier dimensies van leren in groepen

Coöperatief en collaboratief leren: het overwegen van vier dimensies van leren in groepen

M.A. Veldman D. Kostons

In dit themanummer zijn vier bijdragen gebundeld over effectief leren in groepen. De focus ligt op processen die zich voordoen tijdens leren in groepen, zoals het niveau van interacties en de inzet van...
Meer info
Gratis
Onderdeel van Pedagogische studiën