Idealen geven richting en betekenis aan iemands leven, zo stelt Doret de Ruyter. Dit gaat zeker op voor prof. Leon van Gelder (1913-1981), een van de grondleggers van de onderwijskunde en wel een voorman van de...
Het is kenmerkend voor mensen om te streven naar geluk. Vraag een willekeurige voorbijganger wat zij het liefst zou willen bereiken in het leven dan zal het antwoord in vrijwel alle gevallen zijn dat zij een...
Uit zowel empirisch als wijsgerig onderzoek naar moraliteit blijkt steeds meer dat emoties een grote rol spelen in het moreel delibereren. Aan de hand van verschillende cases zal ik hier een begrip van...
Voor U ligt de bundel met een selectie van voordrachten die werden gehouden op de 10de pedagogendag, op 12 mei 2001 in Nijmegen. Het centrale thema van die dag was Opvoeding, Onderwijs & Overheid. Alle...
Onderwijs en achterstandsbestrijding worden vaak aan elkaar gekoppeld en deze koppeling wordt voor steeds jongere kinderen gepropageerd. ‘Stuur alle driejarigen naar de basisschool’ kopte de...
In dit paper maken we een vergelijking tussen het Nederlandse en Engelse jeugdstrafrecht, waarbij we geïnteresseerd zijn in de vraag hoe het ‘pedagogische’ in beide systemen gestalte krijgt.
In 1905 publiceerden Alfred Binet met zijn medewerker Théodore Simon in Frankrijk hun eerste test voor het meten van mentale vaardigheden (Binet, 1905a, 1905b). Deze test was het resultaat van een...
In de nasleep van de opheffing van de jezuïetenorde (20 september 1773) nam de centrale overheid in de Oostenrijkse Nederlanden het initiatief tot een integrale hervorming van het voortgezet onderwijs. De...
Heeft de overheid het recht zich te bemoeien met de seksuele opvoeding van haar onderdanen?
En zo ja, wat houdt die bemoeienis dan in?
Alvorens op zoek te gaan naar een antwoord, willen we deze vragen zowel...
‘Niet alleen de gebruiker heeft baat bij onderwijs, de hele samenleving profiteert ervan.
Daarom mag een school nooit afhankelijk worden van de toevallige bereidheid van particulieren er geld in te...