In mijn eerste jaar als filosofiedocent liep ik op een zekere dag met mijn 5 vwo-klas naar het filosofielokaal. Onderweg werd ik aangesproken door een leerling uit de onderbouw. Deze leerling had geen idee wat filosofie eigenlijk betekent. Toen ik een poging ondernam om deze legitieme vraag naar tevredenheid te beantwoorden, bedacht ik me dat filosofie zo breed is dat ik simpelweg niet wist waar ik moest beginnen.