Meertaligheid

Omschrijving

Meertaligheid is een rijk en gelaagd begrip. In de orthopedagogische praktijk verwijst het concept meertaligheid het naar het spreken en begrijpen van meerdere talen, maar ook naar het vermogen om te schakelen tussen verschillende contexten en manieren van betekenis geven. In dit themanummer staat meertaligheid centraal en laten de bijdragen zien hoe taal verweven is met identiteit, leren en participatie. Voor de orthopedagoog vraagt dit om voortdurende afstemming op kind, gezin en context, en om sensitiviteit voor hoe taalvaardigheid doorwerkt in ontwikkeling en kansen.