Waarom peuters en kleuters nog geen leerlingen zijn

Omschrijving

Jonge kinderen tot ongeveer zeven jaar vertonen een geheel eigen ontwikkelingsproces. Het is een verwervingsproces van basisvaardigheden die nodig zijn om later als schoolkind te kunnen functioneren. Dit proces komt in interactie met de omgeving tot stand. De vroegkinderlijke ontwikkeling wordt enerzijds bepaald door rijping van het centrale zenuwstelsel, anderzijds door stimulans van buitenaf. Het is de kunst om voor jonge kinderen een goede balans te bewaren tussen stimuleren en laten geworden.