Inleiding
Ouders zien zich in deze tijd voor een aantal lastige problemen gesteld. Hun gezag is verzwakt, maar de eisen aan goed ouderschap zijn zwaarder en complexer geworden. Ze kunnen minder terugvallen...
On an autumnal Amsterdam morning the news arrivés: One of our heroes has passed. I feel moved to a spontaneous eulogy. Next to my hero-triad Benjamin-Chodorow-Butler, there is no theorist whose work has...
Larry K. Brendtro Martin Brokenleg Steve Van Bockern
This article highlights the value of creating an educational climate that fosters resilience, motivation, and capacity building among learners who have been marginalized. Drawing on First Nations’...
Het uitgangspunt van de nieuwe jeugdwet is ‘dat ouders en jeugdigen eerstverantwoordelijk zijn. Zij zijn het vertrekpunt van de hulp en ondersteuning en coördineren hun eigen...
In dit hoofdstuk plaatsen de auteurs het oefenen van een democratische houding in het kader van de maatschappelijke taak van de kinderopvang. Die taak krijgt – naast de economische en de pedagogische...
In dit hoofdstuk werkt Peter Moss het idee uit om kindercentra te benutten als oefenplaats voor democratische handelen. De auteur was de eerste die hierover internationaal publiceerde en hij plaatste het in een...
In dit hoofdstuk staat het werk van John Dewey centraal. Deze Noord-Amerikaanse filosoof en pedagoog leefde van 1859 tot 1952 en was een van de ‘aartsvaders’ van het moderne participatiepedagogisch...
Micha de Winter is in Nederland dé pleitbezorger voor opvoeden tot democratisch burgerschap. Voor het project ‘Kindercentrum als democratische oefenplaats’ is zijn gedachtegoed een...
In dit hoofdstuk vertelt Leo Pauw over zijn onderwijsprogramma De Vreedzame School. In eerste instantie was het een reactie op de toenemende handelingsver- legenheid bij leerkrachten: wat moeten we toch aan met...