- Baby's
- Beleid
- Burgerschap/civil society
- Cultuur
- Diagnostiek
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Huiselijk geweld
- Jeugdbescherming
- Jeugdzorg
- Jonge kind
- Justitieel/Criminaliteit
- Kinderrechten
- Kinderwerk - Jongerenwerk
- Lezen en leesbevordering
- Methoden
- Muziek
- Onderwijs
- Onderzoek
- Opvoedingsondersteuning
- Ouders
- Ouderschap
- Pedagogiek
- Podcast
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Stoornissen/variabelen
- Suïcide - zelfdoding
- Vormingsgebieden
- Vrijetijdsbesteding
- Wet- en regelgeving
3974 producten gevonden.
Our home: Janusz Korczak's experiments in democracy
We pose the question – what do you really know about Janusz Korczak and his home?
Walking in Korczak’s footsteps, you will meet some of his mentors, friends and even enemies. Listen to the old...
Meer info
Gratis
Samen opvoeden?! Het belang van medeopvoeders voor ouderschap en opvoeden
Ouders zijn primair verantwoordelijk voor de zorg, begeleiding en opvoeding van hun kinderen (artikel 5, Kinderrechtenverdrag), maar in deze verantwoordelijkheid staan zij niet alleen.
In een opvoed- en...
Meer info
Gratis
Christiane Thompson. Allgemeine Erziehungswissenschaft. Eine Einführung
De opvoedings- en onderwijswetenschappen hebben net als de geneeskunde en de rechtswetenschappen een praktijk als object van studie. Daarin onderscheiden ze zich van veel andere wetenschappen, bijvoorbeeld van...
Jan Bransen. Gevormd of vervormd? Een pleidooi voor ander onderwijs
Jan Bransens Gevormd of misvormd? is een prikkelend boek. Dat is het niet alleen door zijn inhoud, maar ook door de vorm. Bransen is in Nijmegen hoogleraar in de filosofie van de gedragswetenschappen.
Pedagoog en sociaaldemocratische politicus A.H. Gerhard
Sjoerd Karsten wilde in zijn biografie van A.H. (Adriaan) Gerhard een beeld schetsen van ‘een bijzonder persoon, die in geen enkel hokje paste, maar wel nauw verweven was met belangrijke figuren en...
Orthodoxe introducties
Biesta noemt zijn introductie in onderwijsonderzoek onorthodox. Hij wil wetenschapsfilosofische vragen stellen bij het onderwijsonderzoek, omdat deze in ‘orthodoxe introducties’ niet aan bod komen.
Orhan Agirdag (2020). Onderwijs in een gekleurde samenleving
De groeiende diversiteit is niet meer weg te denken uit onze samenleving. Vooral in de grootstedelijke context noopt de snel veranderende werkelijkheid ons tot een grondige analyse om de onderwijsongelijkheid...
Inclusief wijkgericht werken heeft ‘ontregelende gesprekken’ in gewaagde ruimtes nodig
Deze scherpe inkijk in de leefwereld van jongens die in een ruwe grootstedelijke omgeving opgroeien, kiest het Ouder en Kind Team Amsterdam (OKT), dat zich richt op (opvoed)ondersteuning en jeugdhulp, om met...
Kan handelingswetenschap de conceptualiteitsimpasse tegengaan?
De conceptualiteitsimpasse ontstaat als verondersteld wordt dat conceptuele kennis uit onderzoek ook handelingskennis is. Verwijzend naar conceptuele kennis uit onderzoek krijgen leraren van de Inspectie (maar...
Weerbaar tegen shame sexting en sextortion
De samenvoeging van technieken van de camera, internetverbinding en social media in de vorm van de smart phone, heeft ook de seksuele interactie eenvoudiger en op grotere schaal mogelijk gemaakt...
