Auteurs

Diversiteit

84 producten gevonden.
Het gesprek op school geobserveerd

Het gesprek op school geobserveerd

René Broekroelofs Hanneke Felten Jeroen Vlug

De diversiteit op middelbare scholen in de steden is groot. Dit biedt kansen – de hele wereld op een school – maar zorgt ook voor uitdagingen. Veranderende leerlingenpopulaties, ouders met...
Meer info
Gratis
Het Meisje Dat Haar Ogen Openhield

Het Meisje Dat Haar Ogen Openhield

Philippe Thito

Het boek 'Het Meisje Dat Haar Ogen Openhield' is bedoeld om kinderen (7-10 jaar oud) en volwassenen (ouders en leraren) bewust te maken van de rechten van oorlogsvluchtelingen en de problemen waarmee ze...
Meer info
Gratis
Het maakt uit waar je wieg staat

Het maakt uit waar je wieg staat

Mehmet Day Mariam Badou Donya Yassine Marit Verstappen Inti Soeterik

Kwalitatief onderzoek naar het perspectief van VVE- en onderwijsprofessionals op het gebied van kansenongelijkheid. Het Verwey-Jonker Instituut heeft in 2022/2023 in opdracht van de Gelijke Kansen Alliantie...
Meer info
Gratis
Gevlucht en geland: Psychosociale steun en mentale zorg in Nederland voor jongeren met een vluchtachtergrond

Gevlucht en geland: Psychosociale steun en mentale zorg in Nederland voor jongeren met een vluchtachtergrond

Phildy Asamoah Maartje Gardeniers

Hoe toegankelijk is de mentale zorg en psychosociale steun voor kinderen die gevlucht zijn naar Nederland? Deze verkenning bestaat uit een literatuurverkenning naar de risico- en beschermende factoren van...
Meer info
Gratis
‘Kennen is het niet, maar we komen elkaar hier wel tegen’

‘Kennen is het niet, maar we komen elkaar hier wel tegen’

Anneke Brock Matthijs Uyterlinde Joline Verloove Susan de Vries

De afgelopen decennia is Nederland uitgegroeid tot een dynamische migratiesamenleving. De toegenomen diversiteit in sociale, culturele en demografische zin maakt het samenleven in buurten en wijken soms...
Meer info
Gratis
Pedagogiek van de moskee

Pedagogiek van de moskee

Semiha Sözeri

Er zijn ongeveer 500 moskeeën in Nederland, en in Amsterdam en Rotterdam volgt maar liefst 75% van de kinderen met een Turks-islamitische achtergrond moskeelessen (Phalet et al., 2012). Dit aantal is veel...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 127
Accent kind en oorlog: Vrije tijd van kinderen in een collectief opvangcentrum

Accent kind en oorlog: Vrije tijd van kinderen in een collectief opvangcentrum

Siska van Daele An Piessens

Een collectief opvangcentrum voor asielzoekers is een bijzondere omgeving waar veel mensen samenleven. In Vlaanderen is in het opvangcentrum een op de drie bewoners jonger dan achttien jaar. Kinderen op de...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 126
De kracht van ontmoeting

De kracht van ontmoeting

Mehmet Day Frake Schermer

Opvoed- en jeugdprofessionals in de wijk hebben een belangrijke rol in het versterken van de pedagogische civil society. Op verschillende manieren kunnen ze de onderlinge contacten ondersteunen en stimuleren...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 124
'De leerlingen hebben echt grootse dromen'

'De leerlingen hebben echt grootse dromen'

Dorien Graas

Drie jaar geleden zette docent klassieke talen Kurano Bigiman op het Ir. Lely Lyceum in Amsterdam-Zuidoost een gymnasiumafdeling op. Om die reden werd hij op 14 februari dit jaar verkozen tot Amsterdammer van...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 124
Praktijk. Diversiteit in kinderboeken

Praktijk. Diversiteit in kinderboeken

Yvonne Leeman

In de boekwinkel waar ik rondkeek, stapt een jong gezin binnen. ‘Waar moeten we kijken voor boekjes met zwarte gezichten en een afro, zodat ons kind zichzelf kan herkennen?’ Hé, dacht ik, dat...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 119 - 2021