- Baby's
- Beleid
- Burgerschap/civil society
- Cultuur
- Diagnostiek
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Huiselijk geweld
- Jeugdbescherming
- Jeugdzorg
- Jonge kind
- Justitieel/Criminaliteit
- Kinderrechten
- Lezen en leesbevordering
- Methoden
- Onderwijs
- Onderzoek
- Opvoedingsondersteuning
- Ouders
- Ouderschap
- Pedagogiek
- ADHD
- Historische pedagogiek
- Wijsgerige pedagogiek
- Podcast
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Stoornissen/variabelen
- Vormingsgebieden
- Wet- en regelgeving
Pedagogiek
152 producten gevonden.
Ter inleiding: over kinderen als spiegel van de beschaving
Het moderne onderzoek naar kinderlijk gedrag en de kinderlijke belevingswereld vindt nagenoeg uitsluitend plaats binnen gedragswetenschappen als ontwikkelingspsychologie en pedagogiek. En deze...
Het kind als spiegel van de beschaving (Gehele uitgave)
Dit bijzondere boek gaat over kinderen vanuit een groot scala van gezichtspunten. Over het kind als uitkomst van de evolutie, als product van de eigen hersenen, over het kind als soldaat, over het kind zoals...
Decades of childhood
Bij wijze van afsluiting
Aan films waarin angstaanjagend kroost ten tonele wordt gevoerd bestaat dus geen gebrek. Opvallend is, dat jongens meer als monstrueus en demonisch worden afgeschilderd dan meisjes.
Hoofdstuk 5: Agressieve en regelovertredende gedragsproblemen
Agressief, regelovertredend en delinquent gedrag zijn de voornaamste redenen voor aanmelding van kinderen en jongeren bij de geestelijke gezondheidszorg en een van de grootste zorgen van de Nederlandse...
Interview. Jeannette Doornenbal: ‘Optimisme is een morele plicht’
Dr. Jeannette Doornenbal was van 2006 tot 2020 lector Integraal Jeugdbeleid aan de Hanzehogeschool in Groningen. Eind september 2020 ontving ze voor haar bijzondere werk de Hanzepenning. In het juryrapport...
Hoofdstuk 4: Neurobiologische factoren belemmeren de sociale leerprocessen van kinderen en adolescenten met gedragsstoornissen
De meeste kinderen geven wel eens een grote mond als ze hun zin niet krijgen. En als iets niet lukt, worden kinderen prikkelbaar of krijgen een driftbui. Jonge kinderen slaan wel eens een ander kind en te laat...
Trauma en veerkracht als achteraf-begrippen
In PiP 129 betoogt Bas Levering in zijn opiniestuk ‘Trauma en veerkracht als achteraf-begrippen’, dat de inmiddels alledaags geworden begrippen trauma en veerkracht vaak naar believen worden...
Jan van der Ploeg: ‘Het ontbreken van vriendschappen vormt een ernstig risico’
Emeritus hoogleraar orthopedagogiek Jan van der Ploeg is 95 jaar oud. Drie jaar geleden overleed zijn echtgenote Sarie van der Ploeg-Hoek. Hij is nog niet van plan om met het schrijven van boeken te stoppen.
Trauma en veerkracht als achteraf-begrippen
De termen trauma en veerkracht zijn alledaagse begrippen geworden. Bas Levering houdt een tweetal ontwikkelingen in de wetenschap tegen het licht. Een aantredend Leids hoogleraar wil het vergroten van...
Hoofdstuk 10: Boos: een positief-pedagogische benadering
Opvoeding maakt kinderen soms boos, net als het leven zélf dat kan doen met kinderen én volwassenen. Boosheid is een van de belangrijkste menselijke drijfveren, naast bijvoorbeeld honger en seks.
