1. Bladeren

Auteurs

3974 producten gevonden.
Rol van (grens)objecten in samenwerkingen tussen onderzoekers en onderwijsprofessionals.

Rol van (grens)objecten in samenwerkingen tussen onderzoekers en onderwijsprofessionals.

Het welslagen van een samenwerking tussen onderwijsprofessionals en onderzoekers wordt gewoonlijk toegeschreven aan structurele condities, zoals tijd en middelen, of de kwaliteit van de interacties tussen...
Meer info
Gratis
Syntheseschrijven in het hoger secundair onderwijs.

Syntheseschrijven in het hoger secundair onderwijs.

Writing a synthesis text - a text that integrates information from different sources - forms part of the educational curriculum of Dutch secondary education. Representative information on students’...
Meer info
Gratis
Wakkert etnische diversiteit op school het vuur van leerkrachten aan of dooft het dit uit?

Wakkert etnische diversiteit op school het vuur van leerkrachten aan of dooft het dit uit?

This study researches the association between schools’ ethnic diversity and the three dimensions of teacher burnout: emotional exhaustion, depersonalization and reduced sense of personal accomplishment.
Meer info
Gratis
Onderwijsvernieuwing als interpretatief onderhandelen.

Onderwijsvernieuwing als interpretatief onderhandelen.

De implementatie van onderwijsvernieuwingen is een complex proces waarbij schoolteamleden vernieuwingsoproepen interpreteren en vertalen naar hun eigen situatie. Op basis van een kwalitatieve meervoudige...
Meer info
Gratis
Uitval leraren in het VO tijdens inductiefase.

Uitval leraren in het VO tijdens inductiefase.

De uitval van leraren wordt als problematisch hoog gezien, waarbij uitvalpercentages tot 50% genoemd worden. Deze studie toont aan dat het probleem niet zo groot is als eerder is verondersteld. Eerder onderzoek...
Meer info
Gratis
Relatie tussen taalcompetentie, numerieke geletterdheid en academisch studiesucces.

Relatie tussen taalcompetentie, numerieke geletterdheid en academisch studiesucces.

Deze verkennende studie wil nagaan hoe taalcompetentie (i.c. woordenkennis en print exposure) en numerieke geletterdheid samen bijdragen aan studiesucces in het hoger onderwijs. Hierbij wordt rekening gehouden...
Meer info
Gratis
Aard en intensiteit van interprofessionele samenwerking tussen basisonderwijs en kinderopvang

Aard en intensiteit van interprofessionele samenwerking tussen basisonderwijs en kinderopvang

Intensieve samenwerking tussen basisonderwijs en kinderopvang wordt in toenemende mate noodzakelijk geacht om kinderen een doorgaande ontwikkelingslijn te kunnen bieden. Ondanks alle maatschappelijke aandacht...
Meer info
Gratis
Implementatiepraktijken als het resultaat van interpretatieve onderhandelingsprocessen

Implementatiepraktijken als het resultaat van interpretatieve onderhandelingsprocessen

Onderwijsvernieuwingen worden vaak ondersteund door artefacten: doelbewust ontwikkelde instrumenten om vernieuwingsdoelen te realiseren. Soms vormen die artefacten op zichzelf de vernieuwing. Deze studie...
Meer info
Gratis
Een eye-trackstudie 'vragen lezen' onder vwo 4-leerlingen

Een eye-trackstudie 'vragen lezen' onder vwo 4-leerlingen

In leeslessen Nederlands in het secundair onderwijs wordt vaak de tekst met vragen gebruikt om leerlingen te toetsen en trainen in tekstbegrip. Daarbij is de gedachte doorgaans: wie goed vooraf leest, maakt de...
Meer info
Gratis
Het bevorderen van doorstroom naar het hoger beroepsonderwijs door middel van een doorlopende leerroute

Het bevorderen van doorstroom naar het hoger beroepsonderwijs door middel van een doorlopende leerroute

De ontwikkeling van doorlopende leerroutes om de doorstroom van leerlingen(/studenten) in het beroepsonderwijs te bevorderen, krijgt tegenwoordig veel aandacht. De centrale vraag van dit exploratieve onderzoek...
Meer info
Gratis