Dit boek gaat over boze kinderen, kinderen die zich agressief gedragen (Koops), korte lontjes hebben (Levering), naar de kinderpsychiater moeten (Matthys), en ook groepsgewijs interventies nodig hebben (Orobio...
Veel mensen denken dat het bergafwaarts gaat met de jeugd: slecht opgevoed, geen normen en waarden en op de achterste benen bij de eerste de beste frustratie. Nog erger is dat velen ook menen dat er zelfs meer...
Met behulp van het klassieke boek van Jack Wohlwill (1973) over The Study of Behavioral Development wordt duidelijk dat er in de psychologie drie funderende benaderingen zijn: de experimentele, de...
Dit hoofdstuk gaat over vrede, althans over het tegendeel van haat en dehuma- nisering, en over de vraag of we daar als ouders, onderwijzers en pedagogen iets aan kunnen bijdragen. Het bevorderen van vrede, het...
De meeste kinderen geven wel eens een grote mond als ze hun zin niet krijgen. En als iets niet lukt, worden kinderen prikkelbaar of krijgen een driftbui. Jonge kinderen slaan wel eens een ander kind en te laat...
Dit boek, dat handelt over de opvoeding als spiegel van de beschaving, moet in samenhang gedacht worden met ons vorige boek: Het kind als spiegel van de beschaving (Koops, Levering & De Winter, 2007). Voor...
In Nederland zijn ‘Marokkaanse’ jongens6 het symbool geworden voor opvallend overlastgevend en crimineel groepsgedrag. De media spreken van een ‘Marok kanenprobleem’ (ook wel...
Woedend is hij, op mensen die een bontjas dragen. Als hij zo iemand ziet op straat, loopt hij erop af en wijst hij hen op de verwerpelijkheid van hun gedrag. Aan het woord is Maarten, 24 jaar, een fervent...
In januari 2010 toonde de Belgische televisie een programma gemaakt door journalisten over de vrouwenhandel in het Bulgaarse stadje Sliven, waar ze een aantal meisjes vonden die hun verlangen uitten naar...
Opvoeding maakt kinderen soms boos, net als het leven zélf dat kan doen met kinderen én volwassenen. Boosheid is een van de belangrijkste menselijke drijfveren, naast bijvoorbeeld honger en seks.