Auteurs

3921 producten gevonden.
Hoofdstuk 4 Uit de kast, in de kast

Hoofdstuk 4 Uit de kast, in de kast

E.A. Godot

Het is tekenend dat veel homojongeren voor het eerst 'uitkomen' tegenover vrienden, een goede oom of buurvrouw, maar zelden tegenover hun ouders. Tussen ouders en kinderen  bestaat soms...
Meer info
Gratis
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
Hoofdstuk 3 Over het aardige, merkwaardige maar onhoudbare idee van De Ware

Hoofdstuk 3 Over het aardige, merkwaardige maar onhoudbare idee van De Ware

E.A. Godot

Een van de meest merkwaardige begripsverwarringen in het wereldwijde taalgebruik is dat het bij liefde om een gevoel zou gaan. Los van het feit dat de inhoud van gevoelens moeilijk te omschrijven...
Meer info
3,90
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
Hoofdstuk 2 Door de vingers

Hoofdstuk 2 Door de vingers

E.A. Godot

Op de golven van de publieke opinie kunnen woorden snel van betekenis veranderen. Niet alleen verschuift de letterlijke betekenis, of wordt zij opgerekt, ook krijgen woorden soms abrupt een andere morele...
Meer info
3,90
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
Hoofdstuk 1 Meer kind, minder kind

Hoofdstuk 1 Meer kind, minder kind

E.A. Godot

Nog altijd trakteert Sinterklaas een keer per jaar plichtsbewust alle huizen op een kort maar heilig bezoekje. Piet wurmt zich door de schoorsteen en vult de kinderschoenen. Lange brieven krijgen een bondig...
Meer info
3,90
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
Voorwoord

Voorwoord

E.A. Godot

Het gesprek over opvoeding wil niet meer zo vlotten. Over de vraag waar het naartoe moet, zijn we het fundamenteel oneens geraakt. Over de verschillen in visies op de toekomst maken we ons niet eens meer druk.
Meer info
Gratis
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
De grote verhalen van de jeugdzorg

De grote verhalen van de jeugdzorg

Els Lodewijks-Frencken

Het marktdenken wint in de jeugdzorg aan invloed. Het is een denken waarin jeugdzorg een service is die verleend wordt. Een ‘service’ die een antwoord is op een vraag van de ‘consument’ van de...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 16 - 2003
Veel beter kijken naar wat er zich in gezinnen afspeelt

Veel beter kijken naar wat er zich in gezinnen afspeelt

‘Er zijn maar weinig onderzoekers die zelf in Amsterdam-West of in het Rotterdamse Delfshaven wonen, dus je moet er als onderzoeker wel naar toe. Dan kun je met eigen ogen zien wat het betekent als een...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 16 - 2003
Piekeren en panieken

Piekeren en panieken

Anne-Marije Verweij

Angst is een van de meest voorkomende problemen bij kinderen en adolescenten.Meestal gaan de bij de normale ontwikkeling behorende angsten vanzelf over en is professionele hulpverlening niet noodzakelijk. Soms...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 16 - 2003
Ontbrekend Woord

Ontbrekend Woord

Michiel Asselman

De rouw om de dood van een kind, en langzamerhand het leven weer oppakken en zin geven, heeft tijd nodig. Het kan een proces zijn dat de ouder bijzonder zwaar kan vallen; sommige ouders zelfs te zwaar. ...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 16 - 2003
Mondigheid en opvoeding

Mondigheid en opvoeding

Prof.dr. Ido Weijers

Een opvallend kenmerk van deze tijd is de steeds flexibeler opvoedingsrelatie tussen opvoeder en opvoedeling, bijvoorbeeld tussen ouder en kind, of onderwijzer en leerling. We hebben hettegenwoordig dan ook...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 16 - 2003