Auteurs

Basisonderwijs

494 producten gevonden.
Universiteit en kennismaatschappij

Universiteit en kennismaatschappij

Raf Vanderstraeten

Als de veranderende publieke en maatschappelijke betekenis van het onderwijs als thema voorop wordt gesteld, dan ligt het enigszins voor de hand aandacht te besteden aan de universiteit en de veranderende...
Over de publieke ruimte als politieke ruimte, en het publiek karakter van de kennis en het onderwijs

Over de publieke ruimte als politieke ruimte, en het publiek karakter van de kennis en het onderwijs

Bart Verschaffel

Voor het structureren en begrijpen van het sociale is het onderscheid en de tegenstelling tussen de domeinen van het ‘private’ en het ‘publieke’ fundamenteel. We gebruiken een hele reeks...
Inleiden/Uitleiden. Kanttekeningen van een beperkt publiek

Inleiden/Uitleiden. Kanttekeningen van een beperkt publiek

Stefan Ramaekers Thomas Storme Pieter Verstraete Joris Vlieghe

Technologisering van het pedagogisch denken en handelen In een interview met het weekblad Knack liet de politicologe Chantal Mouffe recent onder meer het volgende optekenen: Politieke kwesties zijn hoe...
Invloed uitoefenen op het sociale klimaat in de klas

Invloed uitoefenen op het sociale klimaat in de klas

Tim Mainhard

Bij het begin van het schooljaar is het altijd maar weer de vraag hoe de verstandhouding tussen leerkracht en leerlingen zal zijn. Dit promotieonderzoek laat zien hoe leerkrachten wel degelijk invloed...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 56 - 2010
Sport en kinderopvang, ofwel de ‘brede sportvereniging’

Sport en kinderopvang, ofwel de ‘brede sportvereniging’

Karin Horsting Joris Naber

SV Kampong is een omnisportvereniging in Utrecht. Dit houdt in dat er op Kampong zes sporten worden beoefend, namelijk hockey, voetbal, tennis, cricket, squash en jeu de boules. Gezamenlijk hebben deze zes...
Meer info
3,90
Google, de magische antwoordmachine

Google, de magische antwoordmachine

Ulrike Koot Mirjam Hoveijn

Basisschoolleerlingen maken gretig gebruik van zoekmachines op internet, maar hun zoekgedrag laat te wensen over, aldus Ulrike Koot en Mirjam Hoveijn. Uit hun onderzoek blijkt dat leerlingen hun vragen in...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 28 - 2005
Adopteer een school

Adopteer een school

Frans Spierings Ton Notten

‘Het onderwijs is een voorwerp van de aanhoudende zorg der Regeering’, aldus Grondwetsartikel 23, maar hoe zit het met de markt? Kunnen en mogen marktpartijen als woningbouwcorporaties en private...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 27 - 2005
Naar een sterkere identiteit van openbaar onderwijs

Naar een sterkere identiteit van openbaar onderwijs

Wiel Veugelers Ewoud de Kat

Wordt de identiteit van het openbaar onderwijs bepaald door de afwezigheid van een levensbeschouwelijk grondslag? Nee, volgens onderzoekers Wiel Veugelers en Ewoud de Kat onderscheidt het openbaar...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 26 - 2005
De paradox van het bijzonder onderwijs

De paradox van het bijzonder onderwijs

Wim Westerman

Terwijl nog geen één op de drie Nederlanders lid is van een kerk gaat meer dan tweederde van de leerplichtige leerlingen naar een school met een godsdienstige grondslag. Deze paradox leidt nogal eens tot...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 26 - 2005
Ik googel, jij googelt, wij googelen...

Ik googel, jij googelt, wij googelen...

Sylvia van de Bunt-Kokhuis

Internet is een steeds belangrijker bron bij het vergaren van informatie, ook in het basisonderwijs. Maar hoe vind je, in de overdaad aan informatie (en andere zaken) die er op internet staat, datgene wat je...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 25 - 2005