Auteurs

Pedagogiek

1241 producten gevonden.
Kennen is anders dan kunnen

Kennen is anders dan kunnen

Jeroen Boekhoven Susan Ketner Jacoline van der Slot

De Meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling is in 2013 ingevoerd en in 2019 aangescherpt om signalen en vermoedens van ernstig huiselijk geweld of kindermishandeling eerder en vaker in beeld te laten...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 130
Het klimaat verandert. De opvoeding ook

Het klimaat verandert. De opvoeding ook

Tom van Yperen

Klimaatverandering baart kinderen en jongeren veel zorgen. Dat stelt ons als opvoeders en de pedagogiek in het algemeen voor prangende vragen. Het is zaak die vragen op te pakken. Opvoeders krijgen de...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 130
Jan van der Ploeg: ‘Het ontbreken van vriendschappen vormt een ernstig risico’

Jan van der Ploeg: ‘Het ontbreken van vriendschappen vormt een ernstig risico’

Dr. Bas Levering

Emeritus hoogleraar orthopedagogiek Jan van der Ploeg is 95 jaar oud. Drie jaar geleden overleed zijn echtgenote Sarie van der Ploeg-Hoek. Hij is nog niet van plan om met het schrijven van boeken te stoppen.
Meer info
Gratis
Onderdeel van PIP 130
PIP 130 - complete nummer

PIP 130 - complete nummer

06 Interview Jan van der Ploeg ‘Het ontbreken van vriendschappen vormt een ernstig risico’ 12 Pedagogiek Het klimaat verandert. De opvoeding ook? 20 Praktijk Kennen is anders dan kunnen 28...
Meer info
9,95
Onderdeel van PIP 130
Gehechtheidstheorie in de orthopedagogische praktijk: Nieuwe ontwikkelingen en vertaalslag naar het klinische handelen

Gehechtheidstheorie in de orthopedagogische praktijk: Nieuwe ontwikkelingen en vertaalslag naar het klinische handelen

Guy Bosmans Leen Van Vlierberghe Ilse Devacht Tara Santens Ludmilla Moons Karen Bauwens Jasmijn Creten Marlies Wintmolders Nadia Van der Spek

De gehechtheidstheorie heeft een onmiskenbare impact gehad op de orthopedagogische praktijk. Toch zijn er kritische vragen te stellen over de vertaling van de gehechtheidstheorie naar het klinisch handelen. De...
Meer info
Gratis
Philippe Noens. Mogen we nog wel straffen? Over de (on)zin van streng opvoeden.

Philippe Noens. Mogen we nog wel straffen? Over de (on)zin van streng opvoeden.

Louis Tavecchio

De auteur opent met een duidelijk statement in het Dankwoord, op pagina 9: “Dit is geen opvoedingsboek, maar een boek over opvoeding.” En in hoofdstuk 1, ‘De billen van Jezus’, verklaart...
Meer info
Gratis
Over infantilisering en Pinokkio

Over infantilisering en Pinokkio

Willem Koops

In dit essay wordt de geschiedenis van de opvattingen van kinderlijke ontwikkeling beschreven als een proces van infantilisering, waarin het kinderlijke tijdperk steeds langer wordt en de afstand tussen...
Meer info
Gratis
Risicovol spelen: van zo veilig als mogelijk naar zo veilig als nodig. Maatschappelijke ontwikkelingen, perspectieven en handvatten voor de praktijk

Risicovol spelen: van zo veilig als mogelijk naar zo veilig als nodig. Maatschappelijke ontwikkelingen, perspectieven en handvatten voor de praktijk

Mieke Cotterink Maaike Cornelissen

In de afgelopen 15 jaar is het thema risicovol spelen opgekomen als tegenhanger van de toenemende beschermende houding van de Westerse maatschappij ten opzichte van kinderen. Onder risicovol spelen wordt...
Meer info
Gratis
‘Het is toch een beetje opvoeden hier en daar’

‘Het is toch een beetje opvoeden hier en daar’

Jannet van der Hoek

Oudste kinderen die vanzelfsprekend zorg dragen voor hun jongere broers en zussen? Dat is iets van vroeger en niet van deze tij d, zo is de algemene mening. In kleine gezinnen in de Randstad staan oudsten er...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 129
Historisch redeneren, daar word je wijzer van

Historisch redeneren, daar word je wijzer van

Lorien de Koning

Betekenisvol geschiedenisonderwijs ontstaat als leerlingen vragen hebben over situaties die ze tegenkomen en als ze willen weten wat daarachter zit; als ze daar zelf historisch onderzoek naar doen en historisch...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 129