In dit hoofdstuk delen vijf leidinggevenden en coaches de ervaringen, successen en knelpunten die ze ondervonden in het project ‘Kindercentrum en school als democratische oefenplaats’. In een...
Ana del Barrio Saiz Anke van Keulen Kylie Smith University of Melbourne
In dit hoofdstuk zoomen de auteurs in op een van de rollen die pedagogisch mede- werkers kunnen hebben in het democratisch proces, namelijk die van onderzoeker. Ze definiëren deze rol en leggen uit hoe hij...
In dit hoofdstuk werkt Ana del Barrio Saiz uit wat opvoeden in democratisch han- delen vergt van de pedagogisch medewerker. Als democratisch rolmodel straalt zij of hij rust uit, toont zich aandachtig en...
Democratisch burgerschap, is dat wel iets voor jonge kinderen, zijn ze er niet te jong voor?
Jonge kinderen worden vaak gezien als afhankelijke, nog niet volwassen wezens en niet als actieve burgers. Het...
Door jonge kinderen een democratische houding aan te leren, bereiden we hen voor op de samenleving: er is dan aandacht voor democratische vaardigheden en kinderparticipatie en voor gemeenschapszin zowel binnen...
Welkom pedagogisch medewerkers! Dit is een boek voor jullie en voor jullie leidinggevenden. Je vindt er inspiratie in om in jouw kindercentrum aan de slag te gaan met democratisch burgerschap. Laat je niet...
Landelijk Kenniscentrum LVB Anke van Keulen Elly Singer
Wat willen we met de kinderopvang? Wat is diens opdracht? Waarom gaat daar zo veel geld in om?
In dit boek wordt duidelijk stelling genomen. De opdracht van de kinderopvang is een bijdrage te leveren aan een...
"Poppen zoals wij" is een methodiek die bedoeld is voor jonge kinderen (1 - 7 jaar) in kindercentra, peuterspeelzalen, voorscholen, de onderbouw basisschool of naschoolse opvang. De methodiek werkt...
Sinds 2006 zijn scholen verplicht aandacht te besteden aan democratisch burgerschap. In Nederland is dit grotendeels onbekend terrein. Is democratisch burgerschap wel voor jonge kinderen?
Een...