Met het door de pedagoog Janusz Korczak (1878-1942) geformuleerde recht van het kind om te mogen zijn zoals het is, zullen de meeste opvoeders wel kunnen instemmen. Van wie mag een kind nou niet zijn wie het...
In dit jaarboek hebben we ons laten inspireren door Korczak’s provocerende uitspraak dat het kind recht heeft op zijn eigen dood. Korczak formuleerde dit recht in 1919 in zijn Magna Carta als een van de...
De Pools-Joodse kinderarts Janusz Korczak (1878-1942) was directeur van een Joods weeshuis in Warschau. Hij werd vooral bekend als de pedagoog die opkwam voor de rechten van kinderen. Het weeshuis werd voor een...
Hier en nu.
We leven in een onrustige tijd waarin we via media voortdurend geconfronteerd worden met verschrikkelijke situaties in Soedan, Gaza, Libanon, Iran, Palestina, Jemen en vele andere...
Jaarboek 2012:
In dit jubileumjaar kijken we terug op die vele vruchtbare jaren, waarin we het waardevolle pedagogische gedachtegoed van Korczak levend hielden. Het verlangen naar een beter leven voor kinderen...
De bekende pedagoog Janusz Korczak (1878-1942) gaf kinderen in zijn weeshuis een stem, en Korczak leerde van kinderen door daadwerkelijk naar hen te luisteren. In dit jaarboek van de Janusz Korczak Stichting...
In dit hoofdstuk laat Cappon zijn licht schijnen op het begrip kinderparticipatie. Hij doet dit via drie lijnen. Ten eerste put hij – als voorzitter van de Janusz Korczak Stichting – rijkelijk uit...
In 2004 the UNESCO/Janusz Korczak Chair in Social Pedagogy was established at the Maria Grzegorzewska University in Warsaw. Since 2006 the UNESCO Chair has organized International Summer Schools aimed at...
Voor mij ligt een bundel uitgegeven in de serie Early Years & Youth Studies door de Amerikaanse uitgever Myers Education Press, LLC. Op de voorkant een aantal kinderen, rennend over een grasveld, een lucht...
We pose the question – what do you really know about Janusz Korczak and his home?
Walking in Korczak’s footsteps, you will meet some of his mentors, friends and even enemies. Listen to the old...