In dit deelrapport van de Monitor Jeugdcriminaliteit worden de trends beschreven van de jeugdigen die een Halt-interventie hebben gekregen en de jeugdige daders die schuldig zijn bevonden door het Openbaar...
Sebastiaan Baauw Koen Kock Anja de Rooij Marco Zuidam
In deze handreiking gemaakt door het GOAB-ondersteuningstraject diepen we het bereik van voorschoolse educatie (ve) verder uit. Belangrijkste doel van deze handreiking is om gemeente en haar vve-partners...
The present report of the Special Rapporteur on violence against women and girls, its causes and consequences, Reem Alsalem, is submitted to the Human Rights Council pursuant to resolution 50/7. The...
This series of reports explores new forms of teaching, learning, and assessment for an interactive world, to guide teachers and policy makers in productive innovation. This eleventh report proposes another ten...
Ben je als beleidsmaker benieuwd naar de maatschappelijke waarde van een sterke pedagogische basis? Hoor je vaak dat het belangrijk is om te investeren in een stevige basis en vraag je je af wat het oplevert?...
Claire Ramakers Josien Lodewick Roos Geurts Koen Lucas Anja van den Broek
Dit rapport geeft een beknopte weergave van de belangrijkste uitkomsten uit de Landelijke Veiligheidsmonitor in het primair (po) en voortgezet (vo) onderwijs van het schooljaar 2021-2022. In het voorjaar van...
Wat jongeren zelf belangrijk vinden in de ondersteuning op weg naar volwassenheid
Jongeren hebben een duidelijke visie op wat voor hen belangrijk is in de ondersteuning op weg naar volwassenheid. Ze kunnen...
Lerarentekorten houden aan en zijn ongelijk verdeeld, waarschuwt de Onderwijsraad in de verkenning Schaarste schuurt. De raad dringt erop aan dat lerarentekorten niet alleen een probleem mogen zijn van de...
Dit onderzoeksverslag gaat in op de invulling die middelbare scholen momenteel geven aan ondersteuning voor hoogbegaafde kinderen, om vervolgens een aantal voorstellen te doen om deze ondersteuning te...
Hoe staat het anno 2022 met de mentale gezondheid van onze jeugd en hun relaties met ouders, vrienden en klasgenoten? Hoeveel jongeren ervaren druk door schoolwerk of hebben de hele dag contact via sociale...