Slappelingen
Deugt de jeugd nog wel? De media laten ons regelmatig weten dat de jeugd van tegenwoordig allang niet meer die van vroeger is, en dat onze kinderen slordiger zijn met hun gezondheid,...
Het is al vaak geconstateerd: de professionele pedagogiek speelt slechts een heel marginale rol in het maatschappelijk debat. Dat geldt zeker voor alles wat te maken heeft met jeugdzorg, jeugdbescherming en...
Zelden heeft een televisieprogramma zo’n storm van verontwaardiging opgeroepen. In de emotionele commentaren in columns en ingezonden brieven, die na de eerste aflevering van 11 april 2012 verschenen, werd...
Indonesië wordt steeds vaker genoemd als een van de opkomende Aziatische tijgers, vooral dankzij haar gemiddelde economische groei van 6 % sinds 1965. En dankzij vrije verkiezingen in 2004/2005 is Indonesië...
Er is een heftige maatschappelijke discussie gaande over de ‘jeugd van tegenwoordig’ en de opvoeding die deze krijgt. Problemen van kinderen worden steeds minder gezien als horend bij een (soms moeizaam)...
Dansdocente Lenneke Scherrewitz constateerde dat er in het basisonderwijs weinig aandacht besteed wordt aan het leren van taal en rekenen door beweging. Ze ontwikkelde een methode waarbij dans, taal en rekenen...
Op 1 juni nam de ontwikkelingspsycholoog Willem Koops afscheid als decaan van de faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit Utrecht. Koops verwijt de (ortho)pedagogen aan de Nederlandse universiteiten...
Aan het werk van de achttiende-eeuwse Franse fi losoof Jean Jacques Rousseau is dit jaar in Nederland op verschillende manieren aandacht besteed. Zo werd op zijn driehonderdste geboortedag, op 28 juni 2012, in...
De basisschool, de life-span van 5 tot 12 jaar, bereidt de overgang voor naar de grote-mensen-wereld. In Nederland heeft die transitie veel van een sprong van de hoge duikplank, in het diepe van het sorterende...
In de jaren negentig van de vorige eeuw onderzocht de Engelse pedagoog Robin Alexander het basisonderwijs in Engeland, Frankrijk, Rusland, de VS en India. Gesprek en werk blijken overal de hoofdbestanddelen van...