- Baby's
- Beleid
- Burgerschap/civil society
- Cultuur
- Diagnostiek
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Huiselijk geweld
- Jeugdbescherming
- Jeugdzorg
- Jonge kind
- Justitieel/Criminaliteit
- Kinderrechten
- Lezen en leesbevordering
- Methoden
- Onderwijs
- Onderzoek
- Opvoedingsondersteuning
- Ouders
- Ouderschap
- Pedagogiek
- Podcast
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Stoornissen/variabelen
- Vormingsgebieden
- Wet- en regelgeving
Opvoedingsondersteuning
62 producten gevonden.
Ik zie wel iets in een pedagogisch Deltaplan
Interview met Pieter Kousemaker.
Hij combineert zijn werk aan de Universiteit Leiden met zijn eigen Praktijk voor
Speciale Kinderen. Bij de afdeling Orthopedagogiek beheert hij het domein van de...
Consciëntieus maar niet ambitieus
Rita Kohnstamm was hoofdredacteur voor het eerste echte vakblad voor ouders Ouders van Nu en hoofdredacteur van het later tot publieksblad uitgegroeide Psychologie Magazine. Ze schreef de veelbestudeerde Kleine...
Bestaat dyslexie? (Gehele uitgave)
In de (school)praktijk bestaat grote verwarring over dyslexie. Heeft het een genetische oorzaak, een neurofysiologische of komt het vooral door slecht leesonderwijs? Wetenschappers verschillen hierover sterk...
Slotakkoord
Op 27 februari 2017 reageerde hoogleraar wetenschapstheorie Trudy Dehue in de Volkskrant op een juichende mededeling van het Radboud universitair medisch centrum in Nijmegen onder de kop ‘ADHD op vijf...
Dyslexie als wetenschappelijke constructie
Dyslexie als wetenschappelijke constructie heeft de afgelopen decennia een enorme ontwikkeling doorgemaakt. Mark Seidenberg, een gerenommeerd neurocognitief wetenschapper op het terrein van leren lezen en...
Dyslexie bestaat, maar het protocol en het primair onderwijs moeten op de schop
De Inspectie (2019) heeft aangetoond dat er (te) veel leerlingen zijn met een dyslexieverklaring. In groep 8 gaat het om 7,5% van wie 6,5% met ernstige enkelvoudige dyslexie (EED). Nog een heel opvallend feit:...
Dyslexie, ‘andere’ leesproblemen en andersdenkenden
Om tot aanbevelingen te komen ter verbetering van het inzicht in en de aanpak van leesproblemen en dyslexie neem ik eerst een aantal ontwikkelingen rond het begrip dyslexie in eigen land onder de loep. Daarna...
Tumult in dyslexieland
Dyslexie kan begrepen worden als een multifactorieel bepaalde ontwikkelingsstoornis. De opvatting dat iemand slecht leest omdat hij dyslexie heeft, maar ook het per definitie uitgaan van slecht onderwijs als...
Dyslexie is een leesprobleem en geen stoornis
De Inspectie van het Onderwijs (2019) constateerde recentelijk dat van alle leerlingen die het basisonderwijs verlaten 7,5% een dyslexieverklaring heeft. Aan het eind van het voortgezet onderwijs is dit...
Wat zegt het lezend brein over dyslexie?
Vloeiend leren lezen vergt veel oefening en laat grote individuele verschillen zien, zowel bij goede als bij minder goede lezers, waaronder kinderen met dyslexie. Dyslexie is een specifieke leerstoornis die...
