- Baby's
- Beleid
- Burgerschap/civil society
- Cultuur
- Diagnostiek
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Huiselijk geweld
- Jeugdbescherming
- Jeugdzorg
- Jonge kind
- Justitieel/Criminaliteit
- Kinderrechten
- Kinderwerk - Jongerenwerk
- Lezen en leesbevordering
- Methoden
- Muziek
- Onderwijs
- Onderzoek
- Opvoedingsondersteuning
- Ouders
- Ouderschap
- Pedagogiek
- Podcast
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Stoornissen/variabelen
- Suïcide - zelfdoding
- Vormingsgebieden
- Wet- en regelgeving
Ethiek
55 producten gevonden.
Interview - Jan van Hooff
Onlangs verscheen de autobiografie van prof. dr. Jan van Hooff (1936). Daarin kijkt de nog altijd actieve primatoloog en etholoog terug op zijn rijke onderwijs- en onderzoekscarrière. Deze...
Interview - Jeroen Dekker
‘Leerstoel, geen preekstoel’
Op 18 december 2018 nam Jeroen Dekker na 27 jaar afscheid als hoogleraar grondslagen van de pedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen. Bas Levering sprak met hem.
Interview - Jan van der Ploeg : Arbeiden en niet vertwijfelen
Jan van der Ploeg (1927), oud-hoogleraar orthopedagogiek aan de Leidse Universiteit, is waarschijnlijk de oudste wetenschappelijk actieve pedagoog in Nederland. Bas Levering sprak met hem over ontwikkelingen in...
Hoe belangrijk is een genetisch eigen kind?
Op 5 september 2018 hield Annelien Bredenoord de 6e Els Borst lezing, getiteld ‘Nieuwe voortplantingstechnologie, nieuwe familievormen, nieuwe ethische vragen?’ Voor de discussie over...
Segregatie in onderwijs en samenleving
Zowel de Nederlandse als de Vlaamse samenleving worden van oudsher gekenmerkt door segregatie. Gezinnen leefden en leven gescheiden van elkaar in verschillende wijken met hun eigen kinderopvangcentra, scholen,...
Diversiteitsgevoeligheid van de opleiding Pedagogische Wetenschappen
In januari 2011 is bij de afdeling Onderwijspedagogiek en Opvoedingsfilosofie van de Vrije Universiteit een project gestart, waarin wordt nagegaan op welke wijze de opleiding Pedagogische Wetenschappen van de...
“Sinds wanneer zijn de moeders, die thuis hun kinderen zélf opvoeden, sufferds?”
Deze bijdrage gaat in op hoe vrouw-zijn en vrouwenemancipatie als pedagogische concepten werden gedacht in vrouwenuitzendingen op de BRTN tussen 1954 en 1966. Met de classificatie van de vrouwenuitzendingen in...
Living apart together
Opvoeding en onderwijs worden heden ten dage op een dwingende wijze geconfronteerd met de gevolgen die voortkomen uit nieuwe breuklijnen in de samenleving; breuklijnen op grond van etnisch-culturele,...
‘Gaat weg uit hun midden en scheidt u af’
Aan de geschiedenis van het vroeg(st)e christendom laat zich exemplarisch demonstreren dat segregatie – opgevat als functionele differentiatie – een profijtelijk proces kan zijn. Deze van oorsprong...
De Roma: probleem of spiegel voor onze samenleving?
De ‘Romaproblematiek’ is alomtegenwoordig in de media. Na een schets van de veranderende maatschappelijke context ten gevolge van nieuwe migratiestromen van Oost naar West-Europa, staat dit...
