In dit hoofdstuk wordt een voorschot genomen op een begin 2015 te ver schijnen bundel onder de werktitel: Ontregel(d)ingen. Jeugdzorg 3.0 in ontwik- keling. Het boek biedt een systeemtheoretisch...
Het Expertisecentrum Brede School van het NIZW heeft vijf verschillende locaties met brede scholen onderzocht die met dagarrangementen werken. Zij hebben met diverse spelers in het veld gesproken: de directeur,...
In dit onderzoek is nagegaan welke nonverbale en gesprekstechnische vaardig heden van wijkver pleegkundigen de kwaliteit van opvoedingsondersteunende gesprekken bevorderen, oftewel welke vaardigheden bijdragen...
In het vorige hoofdstuk zijn de verschillende instrumenten besproken voor het vaststellen van de vaardigheid van wijkverpleegkundigen, de reductie van de onzekerheid bij cliënten, de actieve deelname van...
Dit onderzoek is een veldonderzoek. Voor de verzameling van de gegevens is gebruik gemaakt van de consulten op het consultatiebureau in meerdere plaatsen. De eisen van de methodo logie en de realiteit van de...
In dit hoofdstuk wordt, alvorens te komen tot een opzet voor de kwaliteitsbeoordeling met betrekking tot de opvoedingsondersteunende gesprekken, aansluiting gezocht bij vergelijkbaar onderzoek over kwaliteit in...
Over hulpverlening en over de gewenste houding van hulpverleners is in het algemeen veel geschreven. Niettemin is er weinig bekend over wat er zich precies afspeelt tussen hulpverlener en cliënt. De...