Auteurs

3921 producten gevonden.
Syndromen, gedrag en orthopedagogisch handelen

Syndromen, gedrag en orthopedagogisch handelen

J.P.M. van Dijk

De aandacht voor syndromen is de laatste jaren sterk toegenomen. Er gaat bijna geen week voorbij of er wordt een gen gelokaliseerd dat verantwoordelijk zou zijn voor een bepaald gedrag zoals alcoholisme,...
De ontwikkeling van zelfverwondend gedrag bij jonge kinderen met een verstandelijke handicap

De ontwikkeling van zelfverwondend gedrag bij jonge kinderen met een verstandelijke handicap

C.G.C. Janssen M.J. Schneider J.. Stolk A.M. Bijman-Schulte

Een groot probleem in de hulpverlening aan mensen met een verstandelijke handicap is zelfverwondend gedrag. Zelfverwondend gedrag wordt in deze bijdrage gedefinieerd als het zichzelf herhaald toebrengen van...
Gedragsproblemen bij peuters met motorische beperkingen

Gedragsproblemen bij peuters met motorische beperkingen

Jan de Moor A.H.C. Hendriks

Hulpverleners van jonge kinderen met motorische beperkingen worden herhaaldelijk geconfronteerd met probleemgedrag in de thuissituatie. Een aanwijzing dat probleemgedrag thuis frequent voorkomt, is het...
Inleiding

Inleiding

De zorg en opvoeding van jonge gehandicapte kinderen start bijna altijd in de thuissituatie door de ouders. Later wordt deze opvoeding meestal ondersteund door hulpverleners van professionele instellingen. Deze...
Voorwoord

Voorwoord

Zorginstellingen zijn verplicht om op grond van de Kwaliteitswet Zorginstellingen doeltreffende, doelmatige en op de reële behoefte van de cliënt gerichte zorg te verlenen. Deze kwaliteitseis krijgt...
Wittgensteins ‘seeing as’ als werk aan zichzelf

Wittgensteins ‘seeing as’ als werk aan zichzelf

Paul Smeyers

In het tweede gedeelte van de Philosophical Investigations (pp.193-229) - alhoewel niet uitsluitend daar, spreekt Wittgenstein over seeing-as. Zijn onmiddellijke bedoeling betrof het zoeken van een oplossing...
Vrouwelijkheid en pedagogische (in)consistentie bij Jean-Jacques Rousseau

Vrouwelijkheid en pedagogische (in)consistentie bij Jean-Jacques Rousseau

Marian de Graaf

Van Rousseau is bekend dat hij uitgesproken ideeën heeft geformuleerd over de aard, taak en maatschappelijke plaats van vrouwen. In de secundaire literatuur is echter vanaf het begin strijd gevoerd over de...
Tussen isolement en verbondenheid

Tussen isolement en verbondenheid

Dr. Bas Levering Gert Biesta Prof.dr. Ido Weijers

Al veertien jaar congresseren onderzoekers op het terrein van de wijsgerige en historische pedagogiek ergens in de Nederlanden. Wat in 1983 in Utrecht begon reisde langs Leiden (1985), Nijmegen (1987),...
Subjectiviteit en intersubjectiviteit in de constructie van kennis: een Deweyaanse aanzet

Subjectiviteit en intersubjectiviteit in de constructie van kennis: een Deweyaanse aanzet

Gert Biesta Raf Vanderstraeten

Een van de ‘grote vragen’ voor de hedendaagse pedagogiek betreft de betekenis van pluraliteit voor de theorie en de praktijk van opvoeding en onderwijs. Filosofisch gezien zijn er twee vragen in het...
Sterke verhalen

Sterke verhalen

Ton Beekman (i.s.m Louise Beekman)

Sterke verhalen, daar hebben we behoefte aan in de sociale wetenschappen. Dat verhindert in het geheel niet dat zwakke verhalen tijdelijk succes kunnen hebben. Dan moeten ze wel andere krachtbronnen hebben dan...