In hoofdstuk 1 is aangegeven dat binnen de brede school twee functies zijn verenigd. Enerzijds is het een verbeterd zorgsysteem en anderzijds een verbetering van de educatieve organisatie. Hier richten we ons...
Denkende of sprekende over een bredeschoolaanpak zijn beelden van belang om met elkaar te communiceren over vormen en doelstellingen van een dergelijke aanpak. De beelden die we met elkaar uitwisselen...
Onderwijs lijkt een centrale plaats in te nemen in onze samenleving, omdat veel mensen ermee te maken hebben, als (ex-)deelnemer, als ouder of als onderwijsgevende. Onderwijs is een sturingsinstrument voor...
Meer dan de helft van de gemeenten werkt enthousiast aan de ontwikkeling van een brede-schoolaanpak, waarbij de school en instellingen in de buurt beter samenwerken om de ontwikkeling van kinderen te...
De brede school is een instrument, een middel om doelen te bereiken. Kortweg is het een middel om de ononderbroken ontwikkeling van kinderen te ondersteunen en hun daarnaast brede ontwikkelingsmogelijkheden aan...
Een vaak gehoorde opmerking in de marge van pedagogische beschouwingen over de samenleving is misschien niet zozeer dat deze veranderd is, maar voortdurend verandert. Of liever, de verandering bestaat erin dat...
In veel onderbouwgroepen wordt ontwikkelingsgericht onderwijs gegeven in plaats van programmagestuurd onderwijs. Het is hierbij van groot belang om de ontwikkeling van de kinderen goed in beeld te hebben, zodat...
Kinderen trekken op het schoolplein onzichtbare lijnen. Dit noemen zij de ‘beukbak’. Wanneer andere leerlingen in de buurt van de beukbak komen, worden zij weggebeukt. Kinderen worden vastgepakt, waarna...
Hannie Gnodde werkt sinds twintig jaar op CSG ‘Het Streek’ in Wageningen. Ze werkt fulltime, waarvan ze achttien uur les geeft in Verzorging, Beeldende Vorming en Zorg en Welzijn Breed op het vmbo.
Visies van jongeren op onderwijs Het bestaan van een jongere speelt zich af in verschillende domeinen; de school is daar één van. De school als domein roept bij jongeren geen overwegend negatieve...