Al jaren horen we klachten van leerkrachten over de steeds toenemende werkdruk in het basisonderwijs. Klachten die in ernst en aantal toenemen, zo blijkt steevast uit verschillende onderzoeken. Klachten ook...
Met de Olympische Winterspelen en het wereldkampioenschap voetbal voor de deur leek het goed om te bezien hoe de sport er pedagogisch gezien voor staat. Bas Levering sprak met dr. Ivo van Hilvoorde,...
‘Durf te ontzorgen!’ was een belangrijk statement op het RMO-symposium ‘Verder denken over de pedagogische civil society’, nu alweer een jaar geleden. Zijn we inmiddels verder en durven we te ontzorgen?...
Het schoolbuurtwerk in Amsterdam staat al dertig jaar borg voor projecten waarin kinderen onder schooltijd op onderzoek uitgaan in de buurt. Ze gaan in gesprek met buurtbewoners, bedrijven en instanties en doen...
De scoutingbeweging in Nederland bestaat al meer dan honderd jaar en is nog steeds erg waardevol. Grondlegger van de scoutingmethode, een spelvorm voor jeugd en jongeren, was de Engelsman Robert Baden-Powell.
Zelfredzaamheid en participatiesamenleving lijken de nieuwe sleutelwoorden te zijn van het overheidsbeleid. Dit houdt in het benadrukken van zelfredzaamheid als het vermogen om zelfstandig je leven te leiden en...
Jongeren blijken vaak een lastige doelgroep. Ze zijn moeilijk te bereiken, veroorzaken soms overlast en jongerenwerkers vinden steeds moeilijker aansluiting. In Nijmegen werden jongeren op basis van...
Is de schooltijd die kinderen wordt geboden wel genoeg voor de moderne, complexe samenleving? De laatste tijd wordt er van alles georganiseerd om kinderen extra (educatieve) tijd te bieden. Tal van kinderen...
Scheidingsonderzoeker dr. Ed Spruijt kreeg de halve wereld over zich heen toen Trouw over de uitkomsten van het onderzoek ‘Scholieren & Gezinnen’ publiceerde. Aan Bas Levering legt hij uit hoe hij het...
Het zal zo’n vijf of zes jaar geleden zijn geweest dat het begrip ‘talentontwikkeling’ opdook. Opeens begon men over talenten te spreken, over talentscouts en het ontwikkelen van latente talenten. De...