Auteurs

3837 producten gevonden.
Een Theoretisch Kader voor Verwondering in het Onderwijs

Een Theoretisch Kader voor Verwondering in het Onderwijs

Judith Conijn Hesther L. van Gulick Willeke Rietdijk Lucija Andre Anders Schinkel

In de filosofische literatuur is er het laatste decennium veel aandacht geweest voor het educatieve belang van verwondering. In dit artikel presenteren we een theoretisch kader van specifieke...
Meer info
Gratis
‘Een oedipaal conflict op een epileptische basis’ Het diagnosticeren en behandelen van gedragsproblemen in een kinderpsychiatrische kliniek (1952-1962)

‘Een oedipaal conflict op een epileptische basis’ Het diagnosticeren en behandelen van gedragsproblemen in een kinderpsychiatrische kliniek (1952-1962)

Nelleke Bakker Nelleke Bakker

Dit artikel bespreekt het diagnosticeren en behandelen van gedragsproblemen in de universitaire kliniek voor kinderpsychiatrie die tussen 1952 en 1962 werd geleid door de eerste Nederlandse hoogleraar in het...
Meer info
Gratis
Teaching complex grammar in Dutch EFL classrooms. A study on the effectiveness of deductive, inductive, implicit and incidental instruction

Teaching complex grammar in Dutch EFL classrooms. A study on the effectiveness of deductive, inductive, implicit and incidental instruction

S. Steringa C. Suhre M. Tammenga-Helmantel

This study investigates the effectiveness of four types of grammar instruction and the extent to which students’ learning style affects the learning outcomes of these instruction types. Our focus is on a...
Meer info
Gratis
Dynamisch toetsen van onderzoeksvaardigheden op het terrein van Natuur en Techniek bij leerlingen van groep 8 van het basisonderwijs

Dynamisch toetsen van onderzoeksvaardigheden op het terrein van Natuur en Techniek bij leerlingen van groep 8 van het basisonderwijs

W. Emons M. Raijmakers E. Roelofs D. Wammes

In een heranalyse van data van een peilingsonderzoek in het najaar van 2015 is nagegaan wat de informatieve meerwaarde kan zijn van dynamisch toetsen ten opzichte van statisch toetsen, voor het vaststellen van...
Meer info
Gratis
Beroepseisen, energiebronnen en beroepstevredenheid van leraren: Secundaire analyses van TALIS 2018 data van Nederland en Vlaanderen

Beroepseisen, energiebronnen en beroepstevredenheid van leraren: Secundaire analyses van TALIS 2018 data van Nederland en Vlaanderen

W.F. Admiraal

Gezien het lerarentekort in Nederland en Vlaanderen is het niet alleen van belang om de in- en uitstroom van studenten van de lerarenopleidingen te vergroten, ook is het zaak de beroepstevredenheid te verhogen...
Meer info
Gratis
De relatie tussen het vooraf lezen van teksten en het beantwoorden van begripsvragen Twee experimenten onder 5-vwo-leerlingen

De relatie tussen het vooraf lezen van teksten en het beantwoorden van begripsvragen Twee experimenten onder 5-vwo-leerlingen

P. Rooijackers G. van Silfhout U. Schuurs H. van den Bergh

In Nederland traint men vaak tekstbegrip met gebruikmaking van teksten met vragen: leerlingen bestuderen vooraf een tekst en beantwoorden vervolgens tekstafhankelijke vragen, waarbij de tekst raadpleegbaar...
Meer info
Gratis
Meting van burgerschapscompetenties van jongeren in het middelbaar beroepsonderwijs

Meting van burgerschapscompetenties van jongeren in het middelbaar beroepsonderwijs

R. Daas A. B. Dijkstra C. Holman

In dit artikel staan de burgerschapscompetenties van studenten in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) centraal. Onder burgerschap worden de competenties verstaan die nodig zijn om, ondanks verschil, vreedzaam...
Meer info
Gratis
Wat heeft de invoering van passend onderwijs in Nederland opgeleverd voor leerlingen?

Wat heeft de invoering van passend onderwijs in Nederland opgeleverd voor leerlingen?

G. Ledoux

De Wet passend onderwijs die in Nederland in 2014 in werking is getreden betreft een stelselverandering in het onderwijs voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. In een breed opgezet...
Meer info
Gratis
Effectiveness of reasonable accommodations in students with ADHD: an experimental and intervention study1

Effectiveness of reasonable accommodations in students with ADHD: an experimental and intervention study1

D. Baeyens

Students with ADHD are more likely to underperform and drop out of higher education. Reasonable accommodations are used to help them deal with this challenge. However, the evidence base for the effectiveness of...
Meer info
Gratis
Het Keuzedeel Voorbereiding HBO: een verbetering van de kwaliteit van studiekeuzeprocessen van mbo’ers?

Het Keuzedeel Voorbereiding HBO: een verbetering van de kwaliteit van studiekeuzeprocessen van mbo’ers?

J. Slijper E.S. Kunnen

Dit artikel rapporteert een onderzoek naar de mogelijke bijdrage van het Keuzedeel Voorbereiding Hbo aan de kwaliteit van studiekeuzeprocessen bij laatstejaars mbostudenten uit het economische domein. Het...
Meer info
Gratis