Auteurs

3917 producten gevonden.
Gelijke kansen in het onderwijs: Structureel investeren in kansengelijkheid voor iedereen

Gelijke kansen in het onderwijs: Structureel investeren in kansengelijkheid voor iedereen

In onze samenleving moet iedereen de kans krijgen om zich te ontplooien naar zijn of haar mogelijkheden en daar waardering voor krijgen. Bij het bevorderen van gelijke kansen gaat het erom dat kinderen en...
Meer info
Gratis
Helping Adolescents Thrive Toolkit

Helping Adolescents Thrive Toolkit

 Strategies to promote and protect adolescent mental health  and reduce self-harm and other risk behaviours The Helping Adolescents Thrive toolkit is a component of the Helping Adolescents Thrive...
Meer info
Gratis
Handreiking sekse, gender & seksuele diversiteit

Handreiking sekse, gender & seksuele diversiteit

In deze handreiking worden de begrippen sekse, gender en seksuele diversiteit uitgelegd en wordt achtergrondinformatie gegeven over LHBTI+ (lesbisch, homo, bi+, transgender en intersekse) thema’s en...
Meer info
Gratis
Een route naar inclusiever onderwijs: ontwikkeling in scholen en het leren van de leraar

Een route naar inclusiever onderwijs: ontwikkeling in scholen en het leren van de leraar

Via Weer Samen Naar School en Passend Onderwijs proberen we in Nederland nu gedurende zo een vijfentwintig jaar een meer inclusief onderwijssysteem te realiseren. Zowel in ons land als daarbuiten is een debat...
Meer info
Gratis
Kinderen missen zelfstandig recht op sociale zekerheid

Kinderen missen zelfstandig recht op sociale zekerheid

Ieder kind heeft het recht om te kunnen profiteren van de sociale zekerheid. Dan gaat het om voorzieningen en toeslagen zoals de kinderbijslag of het kindgebonden budget. Dat is geregeld in artikel 26 van het...
Meer info
Gratis
Basisvorming voor iedereen? Individuele verschillen in het licht van drie onderzoekstradities.

Basisvorming voor iedereen? Individuele verschillen in het licht van drie onderzoekstradities.

Jan Terwel

Dit artikel behandelt de kwestie van individuele verschillen en het gemeenschappelijke leerplan voor leerlingen van 12-16 jaar. De centrale vraag is: is het mogelijk om hoge normen voor iedereen te handhaven...
Meer info
Gratis
Over de betekenis van het element ‘algemeen’ in het concept van de algemene vorming.

Over de betekenis van het element ‘algemeen’ in het concept van de algemene vorming.

Adalbert Rang

Waar denkt iemand (bijna onwillekeurig) ook aan, als hij dezer dagen over het element algemeen in opvattingen over algemene vorming spreekt? Aan het feit dat onze eeuw, door Ellen Key (1902) als de ‘eeuw...
Meer info
Gratis
Politieke pedagogiek. Op zoek naar kondities van aanspreekbaarheid voor antidemokratiese tendensen.

Politieke pedagogiek. Op zoek naar kondities van aanspreekbaarheid voor antidemokratiese tendensen.

Marinus van IJzendoorn

Politieke pedagogiek: op zoek naar voorspellers van gevoeligheid voor antidemocratische oriëntaties. De traditionele beweging naar onderwijsvernieuwing aan het begin van de vorige eeuw legde de nadruk...
Meer info
Gratis
De ethiek van het onderwijzersberoep rond 1900.

De ethiek van het onderwijzersberoep rond 1900.

Saskia van Oenen

Het beroep leerkracht is een zwaar beroep. In elk geval voor de leerkracht die ‘iets meer wil’ dan het afwerken van een voorgeschreven lesprogramma, maar ook voor wie wel genoegen neemt met...
Meer info
Gratis
De pedagoog als homo clausus. Over de akademiese ruimte van en voor de opvoedkunde.

De pedagoog als homo clausus. Over de akademiese ruimte van en voor de opvoedkunde.

Frieda Heyting

‘Theoretische pedagogiek bestaat nog.’ Met deze veelzeggende zin opent de bundel opstellen, verschenen in 1982 onder de titel Theoretische pedagogiek, geredigeerd door B. Spiecker, B.
Meer info
Gratis