Auteurs

Historische pedagogiek

236 producten gevonden.
Biografie John Locke (1632-1704)

Biografie John Locke (1632-1704)

Hans van Crombrugge Peter van der Doef

Onder pedagogen wordt John Locke vooral geassocieerd met de notie ‘tabula rasa’. De mens is bij geboorte een onbeschreven blad. Maar wie is die Locke die pedagogen niet (meer) kennen? Wat is zijn...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 105 - 2018
Parkhursts daltononderwijs als praktijkgedreven vernieuwing

Parkhursts daltononderwijs als praktijkgedreven vernieuwing

Piet van der Ploeg

Er is veel discussie over de verhouding tussen onderwijswetenschap en onderwijspraktijk, tussen wat onderwijsdeskundigen onderzoeken en bedenken en wat leraren doen in de klas. Men spreekt van een kloof...
Meer info
Gratis
Tijd voor pedagogiek

Tijd voor pedagogiek

Over de pedagogische paragraaf in onderwijs, opleiding en vorming Inleiding: Ik sta hier vandaag met gemengde gevoelens. Dat is niet omdat ik een inaugurele rede uitspreek op een leeftijd waarop menig...
Meer info
Gratis
Zoektocht in een pedagogisch meerstromenland Het pedagogisch personalisme van Kohnstamm in (wetenschaps)historisch perspectief

Zoektocht in een pedagogisch meerstromenland Het pedagogisch personalisme van Kohnstamm in (wetenschaps)historisch perspectief

Samenvatting: Precies 100 jaar geleden aanvaardde Philip Kohnstamm het ambt van bijzonder hoogleraar in de pedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam. Niet alleen door zijn publicaties, maar ook door de...
Meer info
Gratis
De invloed van krimp op de ontwikkeling van leerprestaties van basisschoolleerlingen in een krimpgebied

De invloed van krimp op de ontwikkeling van leerprestaties van basisschoolleerlingen in een krimpgebied

Samenvatting Basisscholen aan de ‘randen’ van Nederland krimpen al geruime tijd in leerlingenaantallen. Doordat basisscholen kleiner worden, de onderwijscontext ongunstiger wordt en hoog opgeleide...
Meer info
Gratis
De orthopedagogische ervaring: Theorie en praktijk van innerlijke relaties in de opvoeding

De orthopedagogische ervaring: Theorie en praktijk van innerlijke relaties in de opvoeding

Peter van der Doef

Klik hier voor de speciale docentenwebsite Denken, voelen en willen zijn menselijke vermogens die van oudsher een centrale rol hebben gespeeld in de traditie van het westerse denken. De Nederlandse...
Meer info
9,95
Waarom leraren ertoe doen Een herwaardering van de pedagogische taak van de leraar

Waarom leraren ertoe doen Een herwaardering van de pedagogische taak van de leraar

Wouter Pols

Bijna vijftig jaar geleden verscheen een opmerkelijk boekje: ‘Pourquoi des professeurs’? Het was van de hand van de Franse filosoof Georges Gusdorf, een toentertijd bekende hoogleraar in...
Meer info
Gratis
Onderdeel van VBSP
De publieke betekenis van pedagogisch denken en handelen (hele boek)

De publieke betekenis van pedagogisch denken en handelen (hele boek)

Als er binnen het domein van opvoeding, onderwijs en vorming één tendens is die niet kan worden ontkend, dan is het wel dat het pedagogische denken en handelen de laatste jaren steeds meer aan een...
Kan een pedagogisch doel de opvoeding tot volwassenheid nog redden?

Kan een pedagogisch doel de opvoeding tot volwassenheid nog redden?

Wim Westerman

Moorden door leerlingen in hun eigen scholen gepleegd roepen waarom-vragen op. Deze vragen worden uiteenlopend beantwoord. Vooral de huidige computer-game cultuur en de beperkte communicatie tussen kinderen en...
De democratie van het vlees: over de publieke betekenis van lichamelijke opvoeding

De democratie van het vlees: over de publieke betekenis van lichamelijke opvoeding

Joris Vlieghe

In deze bijdrage wordt een alternatieve invulling gezocht voor de publieke rol die lichamelijke opvoeding (verder L.O.) of bewegingsonderwijs vandaag kan hebben. In tegenstelling tot het heersende discours dat...