Rutger Jan van der Gaag is sinds 2002 als hoogleraar klinische kinder- en jeugdpsychiatrie verbonden aan het Universitair Medisch Centrum St. Radboud. Als hoofd behandelzaken van het Academisch Centrum Kinder-...
Op 5 september 2018 hield Annelien Bredenoord de 6e Els Borst lezing, getiteld ‘Nieuwe voortplantingstechnologie, nieuwe familievormen, nieuwe ethische vragen?’ Voor de discussie over...
Het is nog altijd wachten op de aanpassing van artikel 23 van de Grondwet. Het initiatief van staatssecretaris Dekker om meer ruimte te scheppen voor de oprichting van scholen op grond van een goed...
‘Te veel bestuurders zijn in de reactiestand terechtgekomen’
Cor Jansen is directeur Regionale Samenwerking bij de Utrechtse Universiteit. Hij studeerde pedagogiek en onderwijskunde en was tot 2014...
Op 11 april sprak Gert Biesta zijn intreerede uit als bijzonder hoogleraar aan de Universiteit voor Humanistiek met als leeropdracht ‘Pedagogische dimensies van onderwijs, opleiding en vorming’. Zo’n...
‘De technologische ontwikkeling verandert ons allemaal’
In juni presenteerde Patti Valkenburg, hoogleraar Media, Jeugd en Samenleving, Plugged In. How Media Attract and Affect Youth. Het boek bouwt voort...
Abdulwahid van Bommel werkte twee jaar lang aan De Koran, uitleg voor kinderen. Ouders worden uitgenodigd om samen met hun kinderen de Koran te ontdekken. Het prachtig geïllustreerde boek lokt niet alleen...
Wat hebben we aan verhalen over leraren?
Kunnen we er iets uit afleiden over wat de ideale leraar is? Of, iets bescheidener gezegd: leveren ze informatie over wat een leraar tot een goede leraar maakt? Vorig...
‘Er zit zoveel pijn omdat de vanzelfsprekende eindeloosheid weg is’
Liesbeth Groenhuijsen is klinisch pedagoge. In 2008 verscheen haar eerste boek over echtscheiding En ze leefden nog lang en gelukkig. Ook...
‘Niemand was voorbereid op geprolongeerde afhankelijkheid’
De grootouders van nu zijn onvergelijkbaar met de grootouders van eerdere generaties. Vorige maand verscheen het boek Eindeloos ouderschap van...