Pubers zijn verliefd op internet. Vroeger hingen ze ren aan de telefoon, nu kletsen ze eindeloos via MSN, het liefst zonder te stoppen. Maar ze worden ook verliefd via het internet. Ongeveer de helft van de...
Seksualiteit heeft de gemoederen altijd beziggehouden. Voor kinderen en jeugdigen is het van het grootste belang dat ze zich seksueel gezond kunnen ontwikkelen, maar vanzelfsprekend is het niet.
Het krijgen van kinderen is in Nederland nauwelijks aan regels gebonden. De overheid bemoeit zich daar niet mee, bevordert het niet, maar gaat het ook niet tegen. De terughoudendheid verdwijnt zodra een kind...
Voordat in dit hoofdstuk wordt ingegaan op de maatschappelijke kosten van kindermishandeling, is het zinvol ons eerst af te vragen waarom dit onderwerp zo belangrijk is. Is het lichamelijk en psychisch lijden...
Opvoeden is in ons land een zaak van de ouders. Zij kiezen ook de school die het beste past bij de levensbeschouwing waarin zij willen dat hun kinderen opgroeien. De ouderlijke vrijheid bij het opvoeden van...
Er zijn in de politiek klassieke terreinen zoals dat van Binnenlandse Zaken, van Justitie en van Buitenlandse zaken. Gezinsbeleid behoort niet tot dit rijtje en het is maar de vraag of er in enig land...
In de preambule bij het Verdrag inzake de Rechten van het Kind wordt het gezin omschreven als ‘de kern van de samenleving en de natuurlijke omgeving voor de ontplooiing en het welzijn van al haar leden en...
Dit schooljaar zitten er in Nederlandse klassen waarschijnlijk ruim 40.000 kinderen die, in de meeste gevallen thuis, worden mishandeld, verwaarloosd of seksueel misbruikt. Over hoogstens 3.500 kinderen neemt...
Wouter Pols is altijd al geïntrigeerd geweest door de complexe relatie tussen pedagogische praktijk en theorie. Dat was al het geval als beginnend leraar in het speciaal onderwijs, later als opleider, als...
Leerlingen weten te weinig van de geschiedenis terwijl ze dit vak toch hard nodig hebben om maatschappelijk mee te kunnen doen. Historicus en pedagoog Armand Heijnen is van mening dat het geschiedenisonderwijs...