Auteurs

Pedagogiek

77 producten gevonden.
Reactie - Echt Scheiden

Reactie - Echt Scheiden

Dr. Bas Levering Inge Saris-van Bijnen

Zelden heeft een televisieprogramma zo’n storm van verontwaardiging opgeroepen. In de emotionele commentaren in columns en ingezonden brieven, die na de eerste aflevering van 11 april 2012 verschenen, werd...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 67 - 2012
Gezamenlijk gezag: met of zonder opvoedingsplan?

Gezamenlijk gezag: met of zonder opvoedingsplan?

Cees van Leuven

In dit artikel ga ik in op de organisatie van het ouderschap na scheiding en de wenselijkheid om dat proces op zorgvuldige wijze te begeleiden. Hoe zit het met procesbegeleiding bij scheiding in het algemeen?...
Kind en oorlog

Kind en oorlog

Prof. dr. Lennart Vriens

Een debat tussen visies In de jaren tachtig van de vorige eeuw werd er in de Nederlandse pedagogiek een discussie gevoerd over de vraag of het goed was om kinderen te confronteren met de problematiek van...
Blijvend met elkaar verbonden. Gezinsrelaties na scheiding

Blijvend met elkaar verbonden. Gezinsrelaties na scheiding

Rianne van Dijk

Ik was 10 jaar oud toen mijn moeder van mijn een vader wilde scheiden. Ik hoorde dit nieuws van mijn broer, hij had de mail van papa ‘gehackt’ en belde mij toen meteen op school op. Dit was voor ons...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 132
Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung

Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung

Wolfgang Klafki

[Boek in Duitse taal] PROBLEMEN EN TERMEN 1. De problemen waarop dit artikel betrekking heeft, kwamen voor het eerst aan het licht in de eigen lespraktijk van de auteur op landelijke basisscholen. De vragen...
Meer info
Gratis
Een Theoretisch Kader voor Verwondering in het Onderwijs

Een Theoretisch Kader voor Verwondering in het Onderwijs

Judith Conijn Hesther L. van Gulick Willeke Rietdijk Lucija Andre Anders Schinkel

In de filosofische literatuur is er het laatste decennium veel aandacht geweest voor het educatieve belang van verwondering. In dit artikel presenteren we een theoretisch kader van specifieke...
Meer info
Gratis
De identiteit van christelijke scholen in internationaal perspectief

De identiteit van christelijke scholen in internationaal perspectief

Anneke de Wolff

Zowel in binnen- als buitenland is een discussie gaande over christelijk onderwijs. In deze discussie komen vragen aan de orde als: Welke doelen moet een christelijke school nastreven? Wat betekenen de...
‘Persoonlijk schuldgevoel’ in opvoedingsperspectief

‘Persoonlijk schuldgevoel’ in opvoedingsperspectief

Ellis van Dam

‘Persoonlijk schuldgevoel’ in de context van morele opvoeding en cultuur In de alledaagse taal en in relevante filosofische literatuur wordt op verschillende manieren gesproken over schuld en...
De relatie tussen ‘seks’ en ‘gender’

De relatie tussen ‘seks’ en ‘gender’

Leo Bijlmer

In een recente beschouwing stellen Steutel en Spiecker zich de vraag naar de relatie tussen seksuele identiteit en morele deugdzaamheid (Steutel en Spiecker, 1999, (niet gepubliceerd)). In dat kader gaan ze...
‘Gaat weg uit hun midden en scheidt u af’

‘Gaat weg uit hun midden en scheidt u af’

Leendert Groenendijk

Aan de geschiedenis van het vroeg(st)e christendom laat zich exemplarisch demonstreren dat segregatie – opgevat als functionele differentiatie – een profijtelijk proces kan zijn. Deze van oorsprong...