Auteurs

Pedagogiek

1138 producten gevonden.
H5. Samenvatting Rechtspraak & beantwoording van de onderzoeksvragen

H5. Samenvatting Rechtspraak & beantwoording van de onderzoeksvragen

In dit hoofdstuk wordt de jurisprudentie per artikel samengevat en van commentaar voorzien. Tevens worden de onderzoeksvragen beantwoord. Aangegeven wordt: (a) welke verdragsbepalingen voor de rechter zijn...
H4. Jurisprudentieoverzicht tot en met 2001

H4. Jurisprudentieoverzicht tot en met 2001

Nadat in de voorgaande hoofdstukken kort de achtergrond van het Verdrag is bestudeerd, komen hieronder (grotendeels) gepubliceerde uitspraken van de Hoge Raad, Hof en Rechtbank aan de orde waarin op het IVRK...
H3. Rapportage aan het Comité

H3. Rapportage aan het Comité

In dit hoofdstuk zal worden bezien hoe het IVRK de eerste twee jaar, volgens de Nederlandse regering en NGO’s, in Nederland doorwerkte. Nederland heeft in april 1997 het initiële rapport bij het...
H2. Ratificatie van het Verdrag door Nederland

H2. Ratificatie van het Verdrag door Nederland

Zoals in het vorige hoofdstuk reeds duidelijk werd, is het IVRK op 2 september 1990 in werking getreden. Voor Nederland had het op die datum echter nog geen gelding. Op 2 oktober 1992 werd door de Nederlandse...
H1. Het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind

H1. Het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind

Alvorens kan worden nagegaan hoe het IVRK doorwerkt in de Nederlandse rechtspraak, is het van belang een beeld te hebben van de geschiedenis van dit Verdrag en op de hoogte te zijn van de inhoud ervan. Daarom...
Voorwerk

Voorwerk

- Voorwoord

- Afkortingenlijst

- Inhoudsopgave

- Samenvatting

- Summary

- Inleiding

Boddaert 100 jaar

Boddaert 100 jaar

Boddaert 100 jaar Cees van Dijk

De ongerustheid over de ontsporing van het kind-in-problemen heeft al vele generaties beziggehouden. In de afgelopen honderd jaar zijn daarom vele vormen van jeugdzorg totstandgekomen. Een van de eersten die...
Meer info
8,90
Achteraf, noten, dankwoord

Achteraf, noten, dankwoord

E.A. Godot

Het verlies aan eenheid van gedachte over de vraag waar het in de opvoeding naar toe moet, hebben we als een van de belangrijkste redenen gekwalificeerd waarom het pedagogisch project problematisch is geworden.
Meer info
Gratis
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
Hoofdstuk 10 Meer overheid, minder overheid

Hoofdstuk 10 Meer overheid, minder overheid

E.A. Godot

‘Pedagogisering’ is een begrip dat veel verschillende betekenissen kan hebben. Net als bij ‘opvoeding’ lijkt het erop dat de betekenis van dat begrip door de tijd heen verschuift. Zo kan...
Meer info
3,90
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?
Hoofdstuk 9 Vader weet het beter, de pedagoog het best

Hoofdstuk 9 Vader weet het beter, de pedagoog het best

E.A. Godot

Het is woensdag. Steven, bijna 3 jaar oud, mocht in de namiddag bij de buren spelen, met Remco, een kleuter van dezelfde leeftijd. Maar het pakte anders uit. De ogen van Remco’s moeder spraken boekdelen...
Meer info
3,90
Onderdeel van Hoezo pedagogisch?