Auteurs

Pedagogiek

1241 producten gevonden.
Interprofessionele samenwerking tussen leraren en jeugdhulpverleners op school en de relatie met leraar competenties. Een verkenning van de perceptie van professionals.

Interprofessionele samenwerking tussen leraren en jeugdhulpverleners op school en de relatie met leraar competenties. Een verkenning van de perceptie van professionals.

Hélène Leenders Marc Delsing Mariëtte Haasen Ron Scholte

Het is van groot maatschappelijk belang om alle leerlingen goed te ondersteunen in hun sociaal-emotionele ontwikkeling en hen gelijke kansen te bieden. Meer en betere samenwerking tussen onderwijs- en...
Meer info
Gratis
Je kind opvoeden in een diverse wijk

Je kind opvoeden in een diverse wijk

Kennisplatform Inclusief Samenleven Verwey-Jonker Instituut

Deze verkenning is uitgevoerd door een team van onderzoekers van Verwey-Jonker Instituut en de Vrije Universiteit binnen het programma Kennisplatform Inclusief Samenleven (www.kis.nl) dat in opdracht van het...
Meer info
Gratis
Studenten over wederkerigheid, reflectie en leren in service-learning

Studenten over wederkerigheid, reflectie en leren in service-learning

Maaike Mottart

De unieke en – in de Belgische en Nederlandse context – nieuwe pedagogie van service-learning kenmerkt zich door de integratie van drie elementen binnen de contouren van één academisch...
Meer info
Gratis
Vergeten woorden, vergeten praktijken? Muggenziften

Vergeten woorden, vergeten praktijken? Muggenziften

Peter van der Doef

Muggenziften is het vitten op kleine foutjes en het actief zoeken naar de geringste aanleiding om kritiek te uiten. De herkomst van het woord is te vinden in de Bijbeltekst waar Jezus tegen de Farizeeërs...
Meer info
Gratis
Onderdeel van PIP 133
Speelruimte voor de veranderkracht van jongeren

Speelruimte voor de veranderkracht van jongeren

Monique Volman Sebastian Abdallah

School, hulpverlening en jongerenwerk helpen jongeren om doelen na te streven die bijdragen aan hun functioneren in de samenleving. Maar soms vinden belemmeringen in de ontwikkeling van jongeren juist hun...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 133
Een ode aan ‘BENDEVORMING’ in onderzoek en studie

Een ode aan ‘BENDEVORMING’ in onderzoek en studie

Sofie Sergeant

Beleid voor onderwijs, zorg en welzijn pretendeert voort te bouwen op onder­ zoeksresultaten. Maar dat onderzoek blijkt vaak – bewust of onbewust – groepen mensen uit te sluiten. Door toenemend...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 133
Ik ben meertalig: so what

Ik ben meertalig: so what

Asli Ünlüsoy Niels Nederlof

Steeds meer kinderen in Nederland groeien meertalig op, maar is men bereid om naar deze kinderen en alle rijkdom die zij meebrengen aan taal te luisteren? ...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 133
Identiteit: de sociaal- culturele theorie en de pedagogische praktijk

Identiteit: de sociaal- culturele theorie en de pedagogische praktijk

Els Schellekens Dorian de Haan

Jonge kinderen reflecteren nog niet bewust over wie ze zijn. Maar ze krijgen al vroeg signalen uit hun omgeving die doorwerken in hun denken en gedrag. De sociaal­culturele ontwikkelingstheorie van Lev...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 133
Toch weer samen naar school met inclusiever onderwijs. Een geschiedenis

Toch weer samen naar school met inclusiever onderwijs. Een geschiedenis

Frank Studulski

In 2020 werd inclusiever onderwijs omarmd als een beleids­ en ontwik­kelopgave. Meer kinderen met een ondersteuningsbehoefte zullen een plek krijgen in het regulier onderwijs. Maar hoe zijn we...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 133
Inclusie: een pedagogische geloofsbelijdenis

Inclusie: een pedagogische geloofsbelijdenis

Hans van Crombrugge Philippe Noens

De historische wortels van inclusief onderwijs vinden hun grond in de integratie van mensen met beperkingen in het regulier onderwijs. Deze inzet groeide uit tot een beweging voor gelijke onderwijskansen...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 133