- Baby's
- Beleid
- Burgerschap/civil society
- Cultuur
- Diagnostiek
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Huiselijk geweld
- Jeugdbescherming
- Jeugdzorg
- Jonge kind
- Justitieel/Criminaliteit
- Kinderrechten
- Kinderwerk - Jongerenwerk
- Lezen en leesbevordering
- Mediawijsheid
- Methoden
- Muziek
- Onderwijs
- Onderzoek
- Opvoedingsondersteuning
- Ouders
- Ouderschap
- Pedagogiek
- Podcast
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Stoornissen/variabelen
- Suïcide - zelfdoding
- Vormingsgebieden
- Vrijetijdsbesteding
- Wet- en regelgeving
- Zelfstandigheid, veerkracht en weerbaarheid
264 producten gevonden.
Interview - Douwe Draaisma
Het verhaal dat het verleden verandert
Waarom het leven sneller gaat als je ouder wordt verscheen in 2001 en was het eerste boek van de Groningse hoogleraar geschiedenis van de psychologie Douwe Draaisma over...
Pleidooi voor een ‘biopedagogiek’ voorbij segregatie en integratie
In deze bijdrage wordt gezocht naar een alternatieve invulling van de betekenis van gemeenschap en van educatieve gelijkheid. Hierbij wordt uitgegaan van de idee dat samenleven ook in een sterk fysieke zin kan...
Interview - Hans Boutellier
‘In die zin is het toch een klein beetje een zootje’ Eind vorig jaar verscheen Het seculiere experiment van prof. dr. Hans Boutellier, wetenschappelijk directeur van het Verwey-Jonker Instituut. Hij...
Onderzoek - Bestaat dyslexie?
In de schoolpraktijk bestaat grote verwarring over dyslexie. Heeft het een genetische oorzaak, een neuro-f ysiologische of komt het vooral door slecht leesonderwijs? Wetenschappers verschillen hierover sterk...
Hoe de kleuterschool verdwijnen kon
Over even goed de beste zijn
Op de vraag hoe de kleuterschool verdwijnen kon, is snel een verrassend kort antwoord te geven: tegen de toenmalige ingrijpende kabinetsplannen blijkt hoegenaamd geen politieke...
‘Het kind moet erop kunnen vertrouwen dat het goed komt’
Rutger Jan van der Gaag is sinds 2002 als hoogleraar klinische kinder- en jeugdpsychiatrie verbonden aan het Universitair Medisch Centrum St. Radboud. Als hoofd Behandelzaken van het Academisch Centrum Kinder-...
Interview - Jeroen Dekker
‘Leerstoel, geen preekstoel’
Op 18 december 2018 nam Jeroen Dekker na 27 jaar afscheid als hoogleraar grondslagen van de pedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen. Bas Levering sprak met hem.
Interview - Vittorio Busato
‘Het boek is geen ode aan de DSM, maar aan de verschillen tussen mensen’
De inzet van de DSM heeft de orthopedagogiek ingrijpend veranderd. Ook binnen de klinische psychologie klinkt kritiek. In...
Interview - Adri van Montfoort
De kritiek op transitie en transformatie van de jeugdzorg komt inmiddels van alle kanten. Kunnen de problemen worden opgelost als de professionals betere afwegingen maken? Onlangs verscheen het boek...
