Is een uithuisplaatsing het einde van de connectie tussen het kind en de ouder(s) en is het nu de taak van de hulpverlening om het kind te helpen los te komen van deze ouder(s) zodat het zich goed kan...
Ina Koning Helen Vossen Hilde Brons Regina van den Eijnden
Deze richtlijn is bedoeld voor alle opvoeders van kinderen (0-16 jaar) die in Nederland opgroeien, en biedt informatie over hoe opvoeders gezond schermgebruik van hun kinderen kunnen bevorderen.
De richtlijn...
Het primair onderwijs in Den Haag past niet langer bij de samenleving van vandaag. In dit traject stelden de deelnemers vast dat het onderwijssysteem vastloopt: een strakke mal gericht op cognitieve prestatie...
Jongerenwelzijn omvat meerdere elementen, waaronder fysiek, sociaal en mentaal welzijn. Mijn verhaal spitst zich toe op het mentaal welzijn van jongeren. Enerzijds gaat het dan over de mate waarin jongeren zich...
Seksueel grensoverschrijdend gedrag, seksueel geweld en geweld tegen lhbtiq+-personen zijn vormen van gendergerelateerd grensoverschrijdend gedrag. Dit houdt in dat mensen slachtoffer worden vanwege hun gender,...
Veilig zijn en je veilig vóelen zijn twee heel verschillende ervaringen. Veel kinderen die ingrijpende gebeurtenissen hebben meegemaakt, voelen zich in de klas vaak onveilig – ook al is er...
Loes van Amelsvoort Saskia Boogert Eefje van Leeuwen Saskia Verlegh-van Voorst
In het zuiden van Nederland werkt Koraal dagelijks met jeugdigen die vastlopen in hun ontwikkeling. In scholen, behandelgroepen en zorginstellingen zetten ruim 4.500 medewerkers zich in om hen te ondersteunen...
Traumasensitief onderwijs vraagt om meer dan alleen pedagogische kennis. Het vraagt om aanwezigheid. Om afstemming. En vooral: om regulatie – van jezelf én van de ander. Bewuste ademhaling kan...
In 2019 concludeerden wij uit onderzoek van TNO naar arbeidsproblematiek in zorg en welzijn dat veel sociaal werkers ontevreden zijn. Movisie onderzocht in ‘De grote raadpleging van het sociaal werk...
Samenwerken met ouders hoort bij het dagelijks werk in het onderwijs, maar verloopt niet altijd probleemloos. Verwachtingen kunnen uiteenlopen, emoties spelen een rol en de druk op scholen neemt toe.