- Baby's
- Beleid
- Burgerschap/civil society
- Cultuur
- Diagnostiek
- Diversiteit
- Ethiek
- Geschiedenis
- Huiselijk geweld
- Jeugdbescherming
- Jeugdzorg
- Jonge kind
- Justitieel/Criminaliteit
- Kinderrechten
- Kinderwerk - Jongerenwerk
- Lezen en leesbevordering
- Methoden
- Muziek
- Onderwijs
- Onderzoek
- Opvoedingsondersteuning
- Ouders
- Ouderschap
- Pedagogiek
- Historische pedagogiek
- Podcast
- Problematieken
- Professionalisering
- Seksualiteit
- Stoornissen/variabelen
- Suïcide - zelfdoding
- Vormingsgebieden
- Wet- en regelgeving
Historische pedagogiek
240 producten gevonden.
‘De excessen van een tiental meisjes’
De heropvoeding van antisociale meisjes is recentelijk onderzocht door Geertje Dimmendaal (Dimmendaal, 1998). Aan de hand van de geschiedenis van Huize de Ranitz in Groningen analyseert zij diepgaand de...
Contouren van een interculturele pedagogiek
Sinds onze universiteiten aan het einde van de eeuw van het kind enkele hoogleraren ‘Interculturele communica tie’ rijk zijn, lijkt het niet nodig ons er zorgen over te maken of we op de...
Constructivisme en grondslagenonderzoek
Het constructivisme wekt beroering in het pedagogisch onderzoeksveld. Er verschijnen bundels en boeken over; het is een hoofdthema op conferenties; over consequenties voor de onderwijspraktijk wordt...
Wittgensteins ‘seeing as’ als werk aan zichzelf
In het tweede gedeelte van de Philosophical Investigations (pp.193-229) - alhoewel niet uitsluitend daar, spreekt Wittgenstein over seeing-as. Zijn onmiddellijke bedoeling betrof het zoeken van een oplossing...
Vrouwelijkheid en pedagogische (in)consistentie bij Jean-Jacques Rousseau
Van Rousseau is bekend dat hij uitgesproken ideeën heeft geformuleerd over de aard, taak en maatschappelijke plaats van vrouwen. In de secundaire literatuur is echter vanaf het begin strijd gevoerd over de...
Tussen isolement en verbondenheid
Al veertien jaar congresseren onderzoekers op het terrein van de wijsgerige en historische pedagogiek ergens in de Nederlanden. Wat in 1983 in Utrecht begon reisde langs Leiden (1985), Nijmegen (1987),...
Subjectiviteit en intersubjectiviteit in de constructie van kennis: een Deweyaanse aanzet
Een van de ‘grote vragen’ voor de hedendaagse pedagogiek betreft de betekenis van pluraliteit voor de theorie en de praktijk van opvoeding en onderwijs. Filosofisch gezien zijn er twee vragen in het...
Sterke verhalen
Sterke verhalen, daar hebben we behoefte aan in de sociale wetenschappen. Dat verhindert in het geheel niet dat zwakke verhalen tijdelijk succes kunnen hebben. Dan moeten ze wel andere krachtbronnen hebben dan...
Siegels rechtvaardiging van kritisch denken versterkt met Apel
In veel pogingen om kritisch denken te rechtvaardigen worden twee vragen onvoldoende onderscheiden, namelijk aan de ene kant de vraag naar de rechtvaardiging van de onderliggende principes van kritisch denken...
Sekseverschillen voor de klas?
Formeel werd er op de Nederlandse lagere scholen vanaf de jaren tachtig van de negentiende eeuw bij het lesgeven geen verschil meer gemaakt tussen de seksen. Onderwijzers en onderwijzeressen moesten aan...
