We hebben in het voorgaande gezien dat het begrip ‘gebrekkig functionerend geweten’ in ieder geval naar twee verschillende tekortkomingen verwijst: een cognitief of affectief disfunctioneren (of...
We weten nu wat onder het begrip ‘toerekeningsvatbaarheid’ verstaanwor dt. Om de vraag of een gebrekkige gewetensfunctie een verminderde toerekeningsvatbaarheid impliceert te kunnen...
Wanneer we iemand aanspreken op zijn gedrag, hem iets verwijten of hem juist prijzen, dan houden we hem verantwoordelijk voor zijn gedrag. We rekenen het hem toe of aan. Excuseren of verontschuldigen we hem,...
Buiten spelen kan niet zomaar overal. Er moet veilige ruimte zijn, weg van druk verkeer en niet in de buurt van water. Daarom zijn goede speelruimtes belangrijk. De toestellen moeten veilig zijn.
Een goed...
Er is veel kritiek op verwetenschappelijking. En hoewel ik veel van die problemen (h)erken, komen we er niet verder mee verwetenschappelijking de schuld te geven. De belangrijksteoorzaak van de problemen in de...
Liesbeth van Hoof is van mening dat verwetenschappelijking in de jeugdzorg ondersteunend kan zijn voor de praktijk, als het accent niet alleen bij het resultaat wordt gelegd tenminste. Het proces en de mens...
Vera Kuijpers begeleidt zes zij-instromers in het basisonderwijs in Amsterdam en is zelf al dertigjaar werkzaam in het onderwijs. Wat bezielt zij-instromers om zich bloot te stellen aan een klas vol...
Door problematiek van de ouders of grote gedragsproblemen bij het kind, is het soms niet meer mogelijk dat het kind thuisblijft. Een kind kan dan op een groep geplaatst worden. Storend gedrag moet het zo snel...