Vijftien jaar geleden verscheen Beyond Learning (in 2017 in het Nederlands vertaald als Het leren voorbij). In dat boek constateerde de schrijver ervan, Gert Biesta, dat in de westerse wereld men...
Om met kinderen te kunnen filosoferen is ruimte nodig om samen te denken. Die denkruimte is niet altijd gegeven, maar moet worden geschapen. Naar aanleiding van een filosofieproject op de...
In de jaren negentig van de vorige eeuw onderzocht de Engelse pedagoog Robin Alexander het basisonderwijs in Engeland, Frankrijk, Rusland, de VS en India. Gesprek en werk blijken overal de hoofdbestanddelen van...
Het zal zo’n vijf of zes jaar geleden zijn geweest dat het begrip ‘talentontwikkeling’ opdook. Opeens begon men over talenten te spreken, over talentscouts en het ontwikkelen van latente talenten. De...
Frankrijk heeft een lange pedagogische traditie. Rousseau schreef er aan de vooravond van de Franse Revolutie zijn Emile. Twee eeuwen eerder schreef Montaigne er zijn beroemde essay Over de opvoeding van...
Frankrijk heeft een lange pedagogische traditie. Rousseau schreef er aan de vooravond van de Franse Revolutie zijn Emile. Twee eeuwen eerder schreef Montaigne er zijn beroemde essay Over de opvoeding van...
In het beroepsonderwijs is de rol van de leraar een tijdlang onderbelicht geweest. De nadruk lag op schaalvergroting, curriculumstructuren, leer- en managementlijnen. De leraar leek niet meer zo van belang.