Auteurs

688 producten gevonden.
Stevig als een Rots, Flexibel als Water? Effectiviteit van een Schoolinterventie Gericht op het Intrapersoonlijk en Interpersoonlijk Domein

Stevig als een Rots, Flexibel als Water? Effectiviteit van een Schoolinterventie Gericht op het Intrapersoonlijk en Interpersoonlijk Domein

Dr. E. Mertens Prof.Dr. M. Deković Dr. M. van Londen Dr. E. Reitz

De huidige studie had als doel om te onderzoeken of 1) de schoolinterventie Rots en Water (r&w) effectief was in het verbeteren van competenties en voorkomen van problemen in het intra- en interpersoonlijk...
Meer info
Gratis
Jongeren leren omgaan met diversiteit op school en in de samenleving - Kennisnotitie

Jongeren leren omgaan met diversiteit op school en in de samenleving - Kennisnotitie

Ralf Maslowski Joris Broere

Op 1 augustus 2021 werd een nieuwe wet van kracht voor burgerschapsonderwijs in het primair en voortgezet onderwijs. In het kader van die wet dienen scholen onder meer de sociale en maatschappelijke...
Meer info
Gratis
Jongeren leren omgaan met diversiteit op school en in de samenleving - Bijlagen

Jongeren leren omgaan met diversiteit op school en in de samenleving - Bijlagen

Ralf Maslowski Joris Broere

Op 1 augustus 2021 werd een nieuwe wet van kracht voor burgerschapsonderwijs in het primair en voortgezet onderwijs. In het kader van die wet dienen scholen onder meer de sociale en maatschappelijke...
Meer info
Gratis
Mentale- en gezondheidsproblemen concentreren zich bij 20% van de bevolking

Mentale- en gezondheidsproblemen concentreren zich bij 20% van de bevolking

Geertjan Overbeek Jana Runze Annemarie Luik Margreet ten Have

Uit een nieuwe studie van de Universiteit van Amsterdam en het Trimbos-instituut blijkt dat 20% van de Nederlandse bevolking een onevenredig groot deel van de mentale en andere gezondheidsproblemen heeft.
Meer info
Gratis
Jonge kinderen voelen de impact van de scheiding

Jonge kinderen voelen de impact van de scheiding

Amber van Riessen

Per jaar krijgen ongeveer 86.000 thuiswonende kinderen te horen dat hun ouders uit elkaar gaan. In 2019 waren dat 9.890 kinderen tussen de 0 en 4 jaar. Hoe zorgen we ervoor dat ook deze kinderen de juiste steun...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2024
De doorgaande lijn van peuter naar kleuter

De doorgaande lijn van peuter naar kleuter

Cathy van Tuijl

Kinderen zijn gebaat bij continuïteit van hun ervaringen in verschillende contexten. Dat geldt ook voor peuters die vanuit de kinderopvang uiteindelijk naar de basisschool gaan. Wat is er nodig om die...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 01 2025
Ouders adviseren over meertaligheid

Ouders adviseren over meertaligheid

Lidy Peters

Jonge ouders die geen of beperkt Nederlands spreken, twijfelen vaak over de talige opvoeding van hun kinderen. Wanneer ze advies vragen kan het nog gebeuren dat ze tegenstrijdige informatie krijgen. In dit...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2024
Oudergericht adviseren

Oudergericht adviseren

Sonja Ehlers Meta Kuipers

Iedereen die met ouders werkt, intensief of zijdelings, herkent de vraag: hoe geef ik ouders advies over de aanpak van de opvoeding van hun kind waar ze echt wat mee gaan doen? Advies dat aansluit bij hun vraag...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2024
De onzichtbare koffer

De onzichtbare koffer

Leony Coppens Marthe Schneijderberg Carina van Kregten

Getraumatiseerde kinderen hebben vaak moeite met leren, met het reguleren van hun emoties en hun gedrag, en met vertrouwen in zichzelf en anderen. Doordat ze dagelijks te maken hebben (gehad) met onveilige of...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 04 2024
De wereld is ook van kinderen

De wereld is ook van kinderen

Marlinde Melissen Marjolein Verbercht

Mogen kinderen en jongeren meedenken over complexe maatschappelijke vraagstukken zoals uitsluiting, oorlog en armoede? Als het aan de jeugdigen zelf ligt wel. Uit onderzoek van Fontys Pedagogiek onder ruim...
Meer info
3,95
Onderdeel van PIP 138