In de loop der jaren zijn verschillende pedagogische concepten in beleid, praktijk en onderzoek geïntroduceerd: pedagogische infrastructuur, the village, pedagogische civil society en pedagogische basis.
In een integraal kindcentrum (ikc) werken opvang en onderwijs samen om kinderen van 0 tot 13 jaar een rijk aanbod en een ononderbroken ontwikkeling te kunnen bieden. Hiervoor werken professionals elk vanuit hun...
Een meerderheid van de Afrikanen vindt het gebruik van lichamelijk geweld om kinderen discipline bij te brengen gerechtvaardigd, maar het verzet tegen deze praktijk is de afgelopen vijf jaar aanzienlijk...
Social media1 use by youth is nearly universal. Up to 95% of youth ages 13–17 report using a social media platform, with more than a third saying they use social media “almost constantly.” 2...
Samenvatting
In dit onderzoek zijn vier mechanismen onderscheiden als het gaat om contactverlies:
Nalaten van de omgang - een ouder laat na omgang te hebben met zijn of haar kind, om wat voor...
Laat ik beginnen met woorden die ik onlangs las in een artikel van Peter Senge: ‘To be a great teacher is to be a prophet—for you need to prepare young people not for today, but for 30 years into...
Nederlandse jongeren zijn door de digitalisering en de opmars van sociale media niet langer de zo vaak genoemde ‘nieuwsconsumenten van de toekomst’, maar die van nu. De media-ontwikkelingen in de...
De brugfunctionaris is een nieuwe functie in het onderwijs. Voor PIP 121 van juni 2021 deed Cees Grol hiernaar een verkennend onderzoek. De functie van brugfunctionaris is in het leven geroepen om de alom...
Je voornaam is een belangrijk onderdeel van je identiteit. Je wordt ermee aangesproken, je reageert erop, en je wordt er misschien op beoordeeld. Maar je hebt er niet zelf voor gekozen, dat hebben je ouders...
De theatervoorstelling ‘U.P.’ (Under Pressure) gaat over prestatiedruk bij kinderen in groep 8. De voorstelling maakt de belevingswereld van het kind invoelbaar, waardoor het publiek met educatieve...