Auteurs

Historische pedagogiek

241 producten gevonden.
Naar een sterkere identiteit van openbaar onderwijs

Naar een sterkere identiteit van openbaar onderwijs

Wiel Veugelers Ewoud de Kat

Wordt de identiteit van het openbaar onderwijs bepaald door de afwezigheid van een levensbeschouwelijk grondslag? Nee, volgens onderzoekers Wiel Veugelers en Ewoud de Kat onderscheidt het openbaar...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 26 - 2005
De paradox van het bijzonder onderwijs

De paradox van het bijzonder onderwijs

Wim Westerman

Terwijl nog geen één op de drie Nederlanders lid is van een kerk gaat meer dan tweederde van de leerplichtige leerlingen naar een school met een godsdienstige grondslag. Deze paradox leidt nogal eens tot...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 26 - 2005
Nooit meer

Nooit meer

Dr. Bas Levering

Voor veel ontwikkelingen geldt dat er in de afgelopen vijftig jaar meer veranderd is dan in de vijf eeuwen die daaraan voorafgaan, voor het kinderspel lijkt dat eens te meer het geval. Als het om het...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 24 - 2005
De stad als opvoeder

De stad als opvoeder

Ton Notten

Het aandeel probleemjongeren in Rotterdam beslaat het dubbele van het landelijke percentage: dertig procent. Het college in Rotterdam besteedt daarom veel aandacht aan zijn pedagogische jeugdbeleid. Dat was een...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 23 - 2005
De schaduw van een kromme boom kan nooit recht zijn

De schaduw van een kromme boom kan nooit recht zijn

Ibrahim Bayrak

Ons land kent tweeënveertig islamitische basisscholen waarvan de meeste geconcentreerd zijn in de grote steden in het westen van het land. Net zoals Nederlandse scholen soms vernoemd zijn naar bekende...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 23 - 2005
H12. Over de waardegebondenheid van de opvoedingswetenschap en de theoretische pedagogiek: een wetenschapsbiografisch perspectief

H12. Over de waardegebondenheid van de opvoedingswetenschap en de theoretische pedagogiek: een wetenschapsbiografisch perspectief

Siebren Miedema

In 1990 wordt Ben Spiecker geïnterviewd door Wout van Steenis voor het blad De Vacature in een serie over onderwijs op weg naar 2000 (Van Steenis, 1990). Het gesprek gaat over Spieckers visie op de morele...
H11. The virtues of educating for justice in a diverse society

H11. The virtues of educating for justice in a diverse society

Dwight Boyd

As a political philosophy, liberalism has both flourished and taken diverse shapes in Western societies over the last three centuries. One prominent version locates commitments to justice as the normative...
H10. ‘You take the wheel, I’m tired of driving; Jesus, show me the way’: doctrines, indoctrination, and the suppression of critical dispositions

H10. ‘You take the wheel, I’m tired of driving; Jesus, show me the way’: doctrines, indoctrination, and the suppression of critical dispositions

Harvey Siegel

According to Ben Spiecker’s important account of it, indoctrination involves the inculcation of doctrines, which itself involves the suppression of critical dispositions, intellectual virtues, and...
H9. Opvoeding tot integriteit

H9. Opvoeding tot integriteit

Bert Musschenga

De jongste loot aan de nog steeds doorgroeiende boom van onderwijs- en opvoedingstaken is de burgerschapsvorming. Burgerschapsvorming moet onder andere een bijdrage leveren aan maatschappelijk fatsoen, sociale...
H8. Idealen en goede opvoeding

H8. Idealen en goede opvoeding

Doret de Ruyter

Dertig jaar geleden promoveerde Ben Spiecker op de dissertatie Idealen en idolen van de opvoedingswetenschap (1974). De titel wekt de indruk dat idealen een thematiek betreffen die hem na aan het hart ligt. Dat...