Auteurs

Onderzoek

15 producten gevonden.
Thema Tijd - Generatie M heeft nooit meer lege tijd

Thema Tijd - Generatie M heeft nooit meer lege tijd

Dr. Justine Pardoen

Pubers en sociale media: alsof ze voor elkaar gemaakt zijn. De smartphone heeft het getwitter en gefacebook alleen maar erger gemaakt. Geen moment meer offline, geen moment meer rust. Hoe leg je een tiener uit...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 74 - 2013
Pedagogiek - Digitale wijsneusjes en machteloze ouders: wat is er aan de hand?

Pedagogiek - Digitale wijsneusjes en machteloze ouders: wat is er aan de hand?

Dr. Bas Levering Dr. Justine Pardoen

Hebben ouders echt zo’n grote achterstand op hun kinderen als het om kennis van de digitale wereld gaat? Er wordt beweerd dat ouders al hun gezag over hun kinderen kwijtraken en met lege handen staan. De...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 88 - 2015
Mijn leerling online

Mijn leerling online

Dr. Justine Pardoen Remco Pijpers

Voor leerkrachten en ouders is internet een nieuw medium. Voor de kinderen zelf geldt dat veel minder. Ze groeien op omgeven door verschillende media. Niet altijd begrijpen ze waar hun leerkrachten zich zo druk...
Meer info
8,90
PIP 83 - 2015 (Compleet nummer)

PIP 83 - 2015 (Compleet nummer)

6 Interview Coosje Wijzenbeek: ‘Niemand voelt zich in het ensemble ongezien’ Het enige onderwijsterrein waarop men de leraar consequent als ‘pedagoog’ is blijven aanduiden is dat...
Meer info
9,95
Onderdeel van PIP 83 - 2015
Onderzoek. Weten wat je aan elkaar hebt

Onderzoek. Weten wat je aan elkaar hebt

Lisette van der Poel Anna van Spanje-Hennes

Sinds de transitie en transformatie in het jeugddomein is er een groeiende vraag naar ondersteuning door vrijwilligers. Vaak krijgen gezinnen en jongeren die vrijwillige ondersteuning ontvangen ook hulp en...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 119 - 2021
Onderzoek | Iedereen mag meedoen met sociale media

Onderzoek | Iedereen mag meedoen met sociale media

Peter Nikken Svenja Büttner

Hoe gaan jongeren met een licht verstandelijke beperking om met sociale media en hebben zij hierbij behoefte aan begeleiding? Onderzoek hiernaar leverde een belangrijk nieuw inzicht op: die behoefte is er...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 121 - 2021
Pedagogiek. Een gemengd onthaal

Pedagogiek. Een gemengd onthaal

Nelleke Bakker

Interlandelijke adoptie is voorlopig opgeschort. Dit tot ontsteltenis van betrokkenen. Een rapport constateerde zoveel ernstige misstanden dat dit onvermijdelijk was. Maar hoe nu verder? De meningen daarover...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 121 - 2021
Het eigen kind als proefpersoon in de ontwikkelingspsychologie

Het eigen kind als proefpersoon in de ontwikkelingspsychologie

Gerrit Breeuwsma

De ontwikkelingspsycholoog Jean Piaget baseerde zijn theorie over de cognitieve ontwikkeling voor een belangrijk deel op onderzoek bij zijn eigen kinderen. Maar veel meer onderzoekers hebben hun kinderen...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 123 - 2021
Rebelleren, nuanceren en ontzien

Rebelleren, nuanceren en ontzien

Laura Batstra Maruschka Sluiter

Begin dit jaar promoveerde Maruschka Sluiter op het proefschrift Wild and Willful, shifting perspective and approach towards ADHD oftewel ‘Druk en Dwars, anders kijken en handelen rondom ADHD’...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 123 - 2021
Lichte zorg en lessen uit de geschiedenis

Lichte zorg en lessen uit de geschiedenis

Nelleke Bakker

De grote vraag naar jeugdhulp en speciaal onderwijs in Nederland komt vooral voor rekening van lichtere problemen, zoals ADHD. Sommige deskundigen spreken in dit verband van overconsumptie. Daardoor moet worden...
Meer info
3,90
Onderdeel van PiP 124