In 2001 is een start gemaakt met de grootschalige introductie van lectoren als vakexperts in het hbo. Zij krijgen de opdracht mee kennis te ontwikkelen en te laten circuleren in interactie met de...
Van sociaal werkers wordt nogal wat verwacht. Ze moeten zich niet alleen positioneren en profileren (als sociaal professionals); ze moeten ook efficiënt en moreel verantwoord kunnen (samen) werken in een...
Lia van Doorn startte haar carrière als vrijwilliger in de nachtopvang voor daklozen. Tegenwoordig is ze lector en richt ze zichop onderzoek naar cliënten met een complexe problematiek, outreachend...
Deze beschouwing is gebaseerd op een beknopte literatuurstudie van impliciete kennis bij sociale professionals op de werkvloer. Deze impliciete kennis, ook wel tacit knowledge genoemd, wordt beschouwd als een...
Dit rapport bevat naast een literatuurstudie de analyses van interviews met negen professionals in de vorm van zeven vakinhoudelijke portretten en interviews met drie cliënten. De professionals hebben een...
De keuze voor een bredeschoolaanpak is een verantwoordelijkheid van het lokale niveau, van school, instellingen en gemeente. De keuzes die hieruit voortvloeien, hebben echer op den duur wel consequenties voor...
Het gesprek over opvoeding wil niet meer zo vlotten. Over de vraag waar het naartoe moet, zijn we het fundamenteel oneens geraakt. Over de verschillen in visies op de toekomst maken we ons niet eens meer druk.
De ongerustheid over de ontsporing van het kind-in-problemen heeft al vele generaties beziggehouden. In de afgelopen honderd jaar zijn daarom vele vormen van jeugdzorg totstandgekomen.
Een van de eersten die...