Recensie van het boek van Joost Zwagerman, 'Door eigen hand'.
In het boek legt Joost Zwagerman de verschillen van inzicht bloot die er leven over dwingende - en vaak pijnlijke - vragen omtrent...
Onderzoek naar de opvattingen van middelbareschoolleerlingen van een Rotterdamse scholengemeenschap wijst uit dat zij geweld lang niet altijd afkeuren en soms zelfs aantrekkelijk vinden. Het avontuur, de...
Terwijl nog geen één op de drie Nederlanders lid is van een kerk gaat meer dan tweederde van de leerplichtige leerlingen naar een school met een godsdienstige grondslag. Deze paradox leidt nogal eens tot...
Er bestaan mensen die kinderen hebben, maar niet in staat zijn deze te verzorgen en op te voeden. Deze weerbarstige realiteit bepaalt de ondergrens van wat de jeugdhulpverlening kan doen om van ouders...
Op 18 maart sprak prof.dr Paul Schnabel, directeur van het Sociaal enCultureel Planbureau, in Amsterdam de Kohnstamm-lezing uit onder detitel De jeugd van tegenwoordig. Op 6 april 2005 werd het...
Jeroen Kramer (1956), voorheen presentator van Klokhuis en tegenwoordig bekend van het opvoedkundige programma 'Bij ons Thuis', publiceerde onlangs zijn werk 'Daarom is geen reden'. Verhalen van een moderne...
Mineke van Essen en Janka Stoker, twee hoogleraren, moeder endochter, waarschuwen in Het gevaar van het verschil (PIP 23, januari2005) voor het gevaar van het benadrukken van verschillen tussenmannen en...
Als reactie op het artikel van Mineke van Essen en Janka Stoker, in PIP van februari 2005 ‘Het gevaar van het verschil’, houden Lauk Woltring en Louis Tavecchio een pleidooi voor een ontwikkelingsgerichte...
Voor veel ontwikkelingen geldt dat er in de afgelopen vijftig jaar meer veranderd is dan in de vijf eeuwen die daaraan voorafgaan, voor het kinderspel lijkt dat eens te meer het geval. Als het om het...
Kinderen leren niet alleen op school, ze leven er ook! Dit impliceert dat de school tot taak heeft kinderen niet alleen (cognitieve) leervaardigheden, maar ook (sociaal-emotionele) leefvaardigheden aan te...