Auteurs

40 producten gevonden.
Onderkenning en diagnostiek bij vermoedelijk hoogbegaafde en/of dubbel-bijzondere leerlingen

Onderkenning en diagnostiek bij vermoedelijk hoogbegaafde en/of dubbel-bijzondere leerlingen

Agnes Burger-Veltmeijer

S&Z-Heuristiek helpt misdiagnostiek te reduceren Er is een nijpend tekort aan adequate handelingsgerichte diagnostische deskundigheid onder schoolpsychologen en orthopedagogen bij vraagstellingen rond...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van TvO 2020-5
Intelligentieonderzoek bij (hoog)begaafde kinderen

Intelligentieonderzoek bij (hoog)begaafde kinderen

Femke Hovinga Diane van Dijk

Uitdagingen en kansenTwee op de honderd mensen hebben een IQ boven de 130: zij zijn hoogbegaafd. Het afnemen van een intelligentietest bij deze specifieke groep, en met name bij kinderen, is niet altijd even...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van TvO 2024-1
Ga op reis, klauter omhoog hoe je leert! en ontdek

Ga op reis, klauter omhoog hoe je leert! en ontdek

Mirjam Zwaan

Grip op het eigen leerproces zorgt bij leerlingen voor meer leerplezier én resultaat. Daarvoor is het belangrijk dat ze zelfregulerende leervaardigheden ontwikkelen. Leerkrachten kunnen hen daarbij op...
Meer info
Gratis
Redactioneel

Redactioneel

Janneke Haijer

In deze editie verkennen we de dynamische wereld van hoogbegaafde individuen, waarbij we dieper ingaan op de uitdagingen en kansen die zich voordoen in de orthopedagogische praktijk. Hoogbegaafdheid verwijst...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van TvO 2024-1
Wie is hier de specialist?

Wie is hier de specialist?

Moniek Coorn

‘Ouders willen graag dat het IQ-onderzoek wordt gedaan door iemand die veel weet van hoogbegaafdheid.’ Het is een zin die regelmatig valt bij ons op het MDO. Het HB-onderwijs is een vaste...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van TvO 2026-3
Interview - Marjet van Houten

Interview - Marjet van Houten

Bob Horjus

Marjet van Houten is moeder van een zoon die jarenlang niet naar school ging, een periode zelfs niet eens uit bed kwam. Er was hulp van verschillende kanten, maar dat was tegelijk de helft van het probleem: men...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van PIP 141
Cognitieve begaafdheid is geen risicofactor voor probleemgedrag

Cognitieve begaafdheid is geen risicofactor voor probleemgedrag

Jeroen Lavrijsen Karine Verschueren

Bevindingen van de TALENT-studie Regelmatig wordt cognitieve begaafdheid in verband gebracht met emotionele moeilijkheden en onbevredigende sociale relaties: (hoog)begaafde kinderen en jongeren zouden...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van TvO 2020-5
Onbewust hoogbegaafd?

Onbewust hoogbegaafd?

Rianne van de Ven

In de rubriek ‘Het dilemma van de orthopedagoog’ worden praktijkdilemma’s besproken die orthopedagogen tegenkomen in hun werk. Aan de hand van herkenbare casuïstiek uit het veld wordt...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van TvO 2025-5
Terecht bezorgd

Terecht bezorgd

Pieter Span

In dit artikel wilde de redactie van PIP de ouders, de onderzoeker in kwestie en een derde expert op het gebied van hoogbegaafden uitgebreider aan het woord laten over conclusies van het onderzoek Hoogbegaafden...
Meer info
€ 3,90
Onderdeel van PIP 21 - 2004
Oog voor peuters die uitblinken

Oog voor peuters die uitblinken

Sam ten Hove

In de kinderopvang ligt de focus doorgaans op kinderen met een achterstand in hun ontwikkeling. Maar wat doen we met peuters die juist uitblinken? Deze kinderen kunnen, ondanks hun voorsprong, ook uitdagingen...
Meer info
€ 4,95
Onderdeel van BBMP 01 2025